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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计 乾安县第七小学 王立峰活动目标 1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养
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2 阿姨叔叔辛苦了教学设计实例
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了教学设计实例
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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计
乾安县第七小学 王立峰
活动目标
1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。
2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便
。
3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度。
一、创设情境导入活动 1.引发同学回顾生活中都有哪些为我们服务的人。
2.想象:假如没有了这些不同行业的人们为我们提供协助,生活会是怎样的?
3.过渡、导入主题:阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(揭示课题)
二、活动一:感知劳动者的苦与乐 (一)说说寻找身边的劳动者(结合教材)
1.教师谈话。
阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请大家打开书第44页,看看书,想一想,说一说。 2.同学先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。 (二)展示、交流社会调查
1.教师过渡、引入。
我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。 2.小组交流商讨。
汇报调查情况的方法、形式。
3.汇报之前,教师提出要求。
(1)汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚,让大家听得明白。 (2)其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。
4.汇报反馈。 三、活动三:感激劳动者 1.教师介绍徐虎的事迹。
2.通过了解,大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢? 3.让同学畅所欲言,说说自身的打算。 四、总结:
老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用自身的实际行动来表达对他们的敬意!五一劳动节马上就要来临了,我们自身亲手制作一件手工作品,作为礼物,送给周围为我们服务的叔叔阿姨,并和上一张便条,写上一句你最想说的话。
板书设计:
阿
姨
叔
叔
辛
苦
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