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孟子岭中心小学电子备课音乐教案二○一七至二○一八学年第 二学期学科 音乐 年级 三 教师 王君 孟子岭 小学 1孟子岭中心小学电子备课<

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学校:宽城满族自治县孟子岭乡孟子岭中心小学

成长在祖国的怀抱里教学设计第二课时

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成长在祖国的怀抱里教学设计第二课时

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关键词:成长在祖国的怀抱里教学设计第二课时

正文

孟子岭中心小学电子备课

音乐教案

二○一七至二○一八学年

第 二

学期

学科 音乐

年

级 三

教师 王君

孟子岭 小学

1

孟子岭中心小学电子备课

音乐教案

附

孟子岭中心校音乐电子备课教学设计

课题

《成长在祖国的怀抱课时

1 授课时间

月

日

里》

星期

教具学具

多媒体

课型

新授

教

学

目

标

知识与技能

用自主学习的方式学会歌曲,并用热情、欢快的声音表现歌曲。

过程与方法

创编歌表演,享受合作表演的快乐。

情感态度价值观

用热情、欢快的声音表现歌曲,享受合作表演的快乐。

教学重点难点

声情并茂演唱歌曲

教

学

过

程

设

计

教

学

预

设

二次备课

一、组织教学

听进行曲音乐进教室,培养学生的节奏感。

二、导入

欣赏部分图片,导出课题——《成长在祖国怀抱里》。

三、学前热身

1、欣赏歌曲《成长在祖国怀抱里》,激发学唱兴趣

提问:你都听到了那什么?

2、简单介绍作者。

四、学唱歌曲

1、按节奏朗读歌词。(电子琴配伴奏)

2、再次欣赏歌曲《成长在祖国怀抱里》。

提问:你能找出歌曲中重复的地方吗?

你觉得这首歌表达了怎样的情绪?

3、随琴学唱。

4、解决难点乐句。

5、随音乐演唱。

五、巩固教学

同学们齐唱《成长在祖国的怀抱里》。

六、小结

今天我们共同学习了《成长在祖国怀抱里》,我们不但学会了唱,更重要的是生长在祖国怀抱里的我们是幸福、快乐的。请把这种幸福和快乐传递给身边每一个人,回家把这首歌表演给爸爸妈妈看。

2

孟子岭中心小学电子备课

音乐教案

板书设计

作业设计

回顾与

反思

3

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关于本教案的常见问题

Q:成长在祖国的怀抱里教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《成长在祖国的怀抱里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。