6 太阳的光和热课堂实录及点评

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6 太阳的光和热课堂实录及点评

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正文

太阳的光和热

教学设计

课题:太阳的光和热

一、

教学目的

1、

能说出太阳能够发光发热

2、

能用观察、实验的方法探究太阳是否发光发热

3、

愿意倾听、分享他人信息,讲述自己观点

二、

课型:新授课

三、

教学过程

(一)

情境导入

观察图片,叔叔的衣着和摩托车在白天和夜晚有哪些不同。

(二)

探究与发现

1、

观察谈论

为什么白天树叶看得很清楚?晚上为什么看不清楚了呢?

观察结论:太阳能够发光。

2、

实验探究:晒金属盘

讲述实验过程:把两个完全一样的金属盘同时放到室内和室外,放到室外的金属盘瑶能晒到太阳,20分钟以后,拿到室内,把两只手同时放到金属盘上对比。

实验结论:太阳能够发热。

(三)应用与拓展

(四)小结

太阳能够发热。

四、

作业布置

完成《科学学生活动手册》第8页的内容。

五、

板书设计

太阳的光和热

太阳能够发光发热。

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来自:学校:石家庄市和平西路小学

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