小结ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

Q: 小结ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q: 如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

§3.2 一元二次不等式及其解法（1）高一级数学，授课教师：__________，授课时间：第_____周；学生姓名：________【学习目标】1．一元二次不等式及其解法；2．一元二次不等式、一元二次方程及二次函数的联系；【重点难点】1、重点一元二次不等式的解法.2、难点理解三个二

资料类型：教学教案文档

所属课文：小结

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-09-05 21:10:00

来源学校

学校：英德市田家炳中学

小结ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-09-05 21:10:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小结ppt配用优秀获奖教案

正文

§3.2 一元二次不等式及其解法（1）

高一级数学

，

授课教师：__________，

授课时间：第_____周；学生姓名：________

【学习目标】

1．一元二次不等式及其解法；

2．一元二次不等式、一元二次方程及二次函数的联系；

【重点难点】

1、重点一元二次不等式的解法.

2、难点理解三个二次之间的关系

【自主学习】

1.认真阅读教材引例，归纳出一元二次不等式的概念. 2.可以看做一元二次不等式的条件 . 3.根据二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间的关系完成下表：

二次函数

（）的图象

无实根

一元二次方程

4.解一元二次不等式的步骤：

①

将二次项系数化为“+”：A=②

计算判别式>0(或<0)(a>0) ，分析不等式的解的情况：

ⅰ.>0时，求根<，

ⅱ.=0时，求根＝＝，

ⅲ.<0时，方程无解，

③

写出解集. 【小组合作】

例1：解不等式: x2x150

变式训练1：解不等式: 3x5x20

变式训练2：解不等式4x4x10

变式训练3：解不等式x2x30

2 2222

小结：【当堂练习】

1.判断下列不等式那些是一元二次不等式：

⑴2.不等式； ⑵；⑶的解集是（）. ⑷

；

（A）【课后作业】

（B）（C）（D）

下列不等式：①⑤；⑥；②；③；④；

.其中是一元二次不等式的有（）个. （A）（B）（C）（D）

2.不等式(A)

(B)的解集为（）. （C）

（D）

关于本教案的常见问题

Q：小结ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小结ppt配用优秀获奖教案