4 火把节课件配套优秀｜教案在线预览

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新寨小学五年级语文导学案备课日期：2018年3月11 日授课日期：2018 年3 月15日（第二周星期四第1 节）第1 课时主备人：*** 辅备人：***审核：*** 课题4、火把节课型新授课时1 1、会认读写本课生字词。素质目标2、熟读课文，理清文章脉络结构。3、初步体会彝族人民火把节的情景。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 火把节

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2018-04-27 07:37:00

来源学校

学校：新晃侗族自治县扶罗镇新寨完全小学

4 火把节课件配套优秀

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关键词：4 火把节课件配套优秀

正文

新寨小学

五

年级

语文

导学案

备课日期：2018年3月

11 日

授课日期：2018 年

3 月

15日（第二周

星期四

第1 节）第

1 课时

主备人：***

辅备人：***

审核：***

课

题

4、火把节

课型

新授

课时

1 1、会认读写本课生字词。

素质目标

2、熟读课文，理清文章脉络结构。

3、初步体会彝族人民火把节的情景。

教学重点

具体了解彝族火把节的热烈场面，以及民族风情。

教学难点

进一步理解火把节的意义，感受彝族人民的热情，以及勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的品德。

导学过程

时序

步骤

导学案

二次备课

请同学们做好1、熟读课文，在文中圈画出本课生字词，结合课前预习，做课提出工具书理解本课生词的意思，做好笔记。

到以下几点要前

学习目标

2、概括文章讲述了哪些内容。

求。（独学）

3、提出你不懂的问题，罗列出来。

1、我会读写的字，给它们组词：

蒿

寨

矫

犄

蝗

淫

1、教师导入

帕

披

毡

宰

跤

熊

新课（由本民自

嫉妒

族侗族文化谈课主

2、理解下列词语的意思。

论引出彝族火中

学

盛典

矫健

嫉妒

企盼

把节）。

习

激情四溢

不约而同

不屈不挠

2、检查预习

人声鼎沸

数不胜数

（对学）

3、课文写了什么内容？

1、展示自己所收集的有关火把节的知识，相互各小组合作，

借鉴，相互补充。

先自主思考下合

2、在描写火把节的时候，主要写了几个场景？

列题目，再合作

3、你最喜欢哪一个场景，为什么？

作讨论交流。学

4、文章写了有关火把节的什么传说？表现了彝（独学--群学）

习

族人民怎样的性格？

课

中

展示小组成员在全班展示

交流

巩

面对这样的民族，你有何感想？谈谈你分析文章

固

后的收获。

提

升

诵读提升：熟读课文，感受彝族人民的美好品德。

温

课故

后

知

学习日记：熟记本课生字新词。

新

导学反思：

关于本教案的常见问题

Q：4 火把节课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 火把节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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