11 黄道婆教学设计和教学实录｜教案在线预览

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教学设计单元课题学习目标第三单元11黄道婆总课时课时数2 1 1．能正确流利地朗读课文，了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。2.认识“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、筒、媳、虐、累3.了解文章主要内容，学习概括文章主要内容的方法。引导学生了解我国

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 黄道婆

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2018-03-27 10:58:00

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学校：孟津县小浪底镇刘庄小学

11 黄道婆教学设计和教学实录

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2018-03-27 10:58:00

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关键词：11 黄道婆教学设计和教学实录

正文

教学设计

单元

课题

学习目标

第三单元

11黄道婆

总课时

课时数

2 1 1．能正确流利地朗读课文，了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

2.认识“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、筒、媳、虐、累

3.了解文章主要内容，学习概括文章主要内容的方法。

引导学生了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

了解文章主要内容，学习概括文章主要内容的方法。。

教学重点

教学难点

教学过程

一、预习准备

1．你认为黄道婆是怎样的一个人，举例说明。2．全文写了黄道婆的几件事？

二、初读课文，读通读顺

1．自由读书，把词语读正确，句子都通顺。

2．检查词语 3．默读课文，从听写的词语中选择几个词语，说说文章讲了什么事？

三、理清文章结构，学习概括主要内容

1．读课文，试着给文章分段，并说说每段的段意。

2．把段意连起来读读，这就是文章的主要内容。

3．本文主要写谁？她做了什么事情？

4．讨论一下，学会了几种归纳主要内容的方法？

5．讨论结果（1）连段意，归纳文章主要内容。（2）抓主要人物的主要事件归纳主要内容。

四、交流有关黄道婆的资料

五、布置作业

（1）正确流利地朗读课文。（2）写生字

自主设计

课后反思

教学设计

单元

课题

第三单元

黄道婆

总课时

课时数

2 2 1.学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

学习目标

2.了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学重点

教学难点

了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

教学过程

一、导入播放：“民谣……”

1.听了这段民谣，你知道了什么？

2.还想了解什么？

二、初读课文，试着解疑

初读课文后，你可以回答哪些问题？试着从文中找到答案。

三、深入质疑，探究学习

1.为什么她要放弃衣食无忧的生活回到那个让她受苦的地方？

2.从中你觉得黄道婆是怎样的一个人。（爱家乡）

3 .从文章中什么地方感受到黄道婆爱家乡？

4.你认为黄道婆是怎样的人？

5.资料补充如果作为黄道婆的家乡人，你现在想对这位老婆婆说些什么？

四、自主归纳：黄道婆对家乡的爱表现在______、______、_____、_____、_____等方面。

五、布置作业把黄道婆的故事讲给家人听

课后反思

自主设计

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 黄道婆教学设计和教学实录