lesson13 How Do You Feel优秀教案案例
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苹果到后来的喜羊羊运动会,不断的为学生提供参与语言实践活动的机会,不是盲目追求课堂热热闹闹的表象,而是从学生的已有知识经验出发,从机械练习到有意义的任务活动,引导学生积极参与,通过循序渐进、递进式的参与学习活动,使学生将所学知识巩固,深化,逐步构建自己的知识体系。
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来自：学校：石家庄市吴义学校
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