3 冬不拉教学设计内容推荐｜教案在线预览

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小学语文s版五年级上册3 《冬不拉》教学设计教学目标：1、帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。2、指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。3、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。重点难点：1、品读冬不拉王子杀死瞎熊的经过；体会

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 冬不拉

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2018-04-28 20:49:00

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学校：水东镇安乐小学

3 冬不拉教学设计内容推荐

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2018-04-28 20:49:00

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关键词：3 冬不拉教学设计内容推荐

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小学语文s版五年级上册

3 《冬不拉》教学设计

教学目标：

1、帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。

2、指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。

3、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。

重点

难点：

1、品读冬不拉王子杀死瞎熊的经过；体会冬不拉王子的勇敢、善良、勇于牺牲的精神。

2、激发学生对冬不拉王子的敬佩和赞叹之情。

教具：多媒体课件

教学时间：2课时

第一课时

教学目标

1、会认会写本课的生字，掌握新词并能联系上下文理解它们的意思。

2、有感情地朗读课文，理清文章的脉络。

3、学会抓关键词句联系上下文理解的方法。

教学重点：

1、了解课文大意

2、读准字音，认识生字，掌握词语意思。

教学难点：

理清文章写作顺序。

教学过程：

一、读课题，导入新课

1、相关视频，了解冬不拉琴的样子，听弹奏冬不拉的曲子。

导语：这种琴就叫“冬不拉”，是哈萨克族的一种民族乐器。冬不拉琴声悠扬，琴的样子也很有特色，那么这种乐器为什么叫冬不拉呢？这里面有一个怎样的故事呢？请同学们快速浏览课文，把你了解到的向大家做一下汇报。

2、指名让学生说说冬不拉的由来。

二、学习生字，读准字音

1、预习时易读错音的字有什么？易写错，易混淆的字是哪个？你是怎么区分、记忆的？

2、教师指导学生从字音、字形、字义等方面学习生字新词。

（3）自由读词语

三、理清顺序，了解文章结构

1、速读课文，想一想文章先写了什么又写了什么。最后写了什么？按什么顺序记叙的？

2、提出不懂的问题并解决简单的问题。

四、布置作业

1、写生字，抄写词语，积累本课书中的成语。

2、读课后思考题，再次带着问题读书。

板书设计：

冬不拉

内容：1、瞎熊伤害人畜（1）

2、王子除害牺牲（2-10）

3、琴声讲述故事（11-18）

关于本教案的常见问题

Q：3 冬不拉教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 冬不拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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