资料摘要
词语盘点课时目标:1、2、3、 读准每个词语的读音。对书写容易出错的词语单独讲解。了解四字词语的意思,能用其中的一两个造句。教学重、难点:重:读准每个词语的读音;对书写容易出错的词语单独讲解。难:感性理解四字词语的意思,能用其中的一两个造句。教学准备:词语盘点的拼音版。教学过程:一、谈话导入,激发兴
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- 2018-04-08 14:04:00
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- 学校:丹棱县仁美镇小学校
词语盘点教案推荐
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关键词:词语盘点教案推荐
正文
词语盘点课时目标:
1、2、3、 读准每个词语的读音。
对书写容易出错的词语单独讲解。
了解四字词语的意思,能用其中的一两个造句。
教学重、难点:
重:读准每个词语的读音;对书写容易出错的词语单独讲解。
难:感性理解四字词语的意思,能用其中的一两个造句。
教学准备:
词语盘点的拼音版。
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
同学们,第一单元的教学我们基本完成,现在就让老师来检验一下同学们学习的成果。请翻到书17页,这节课来完成词语盘点。
二、提出问题,学生小组合作学习。
1、提出要求
(1)找出词语中容易读错的词语,用横线标出了,并借助字典标出读音。
(2)找出容易写错的词语,用波浪线标出了,并说说你怎样区分的。
(3)借助词典,找出你喜欢的两个四字词语,并试着造句。
2、小组合作,教师巡视。
三、师生围绕话题交流。
1、易读错的词语:
蓑衣、咀嚼、蚂蚱、一动不动
(蓑衣的蓑易读成shuai;咀嚼的嚼易读成jiao;蚂蚱读轻声;一动不动的一易读成四声。)
2、容易写错的词语。
“蓑衣”的“蓑”中间少写一横;“天赋”的“赋”多写一撇;写“驱逐”的“逐”多加一点;“随心所欲”的“欲”写成“欲”。3、就讨论的结果分组练习。
四、集体练习。
1、2、 发准备的词语盘点拼音版,在易读错的词语上面写出拼音。两人一组,对易错的词语和还不会写的词语反复书空练习。
五、总结。
今天的学习很有效果,让我们把这些词语牢牢地记在头脑里,明天不用忘了哦!
六、作业。
完成发下来的词语盘点拼音版,允许翻书三次。
板书:
词语盘点
易读错:蓑衣、咀嚼、蚂蚱、一动不动
易写错:蓑衣、天赋、驱逐、随心所欲
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-08 14:04:00
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