4 骨骼、肌肉的保健教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

4、骨骼、肌肉的保健教学目标过程和方法：·能够针对运动方式说出他们对身体的好处；·能够分析某一动作锻炼身体的部位与作用；·能够针对具体的运动分析如何保障安全。科学知识：·知道体育运动可以强健骨骼和肌肉；·了解不同运动对身体的锻炼效果不同；·知道不同动作锻炼不同的肌肉和关节；·知道摄入蛋白质和钙有

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 骨骼、肌肉的保健

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

733

下载次数

更新时间

2018-04-24 17:47:00

来源学校

学校：南华县龙川镇红土门完小

4 骨骼、肌肉的保健教学设计思路

未知

2018-04-24 17:47:00

733

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 骨骼、肌肉的保健教学设计思路

正文

4、骨骼、肌肉的保健

教学目标

过程和方法：

·能够针对运动方式说出他们对身体的好处；

·能够分析某一动作锻炼身体的部位与作用；

·能够针对具体的运动分析如何保障安全。

科学知识：

·知道体育运动可以强健骨骼和肌肉；

·了解不同运动对身体的锻炼效果不同；

·知道不同动作锻炼不同的肌肉和关节；

·知道摄入蛋白质和钙有利于骨骼和肌肉；

·知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙；

·懂得如何做到安全运动。

情感、态度与价值观：

·意识到体育运动和合理营养对骨骼肌肉的重要意义；

·珍爱身体、热爱运动，加强锻炼；

·主动做好运动前的准备活动。

教学重难点

知道体育运动可以强健骨骼和肌肉；了解不同运动对身体的锻炼效果不同

教学准备

课时安排

1课时

教

学

过

程

一、导入

1、

平时你最喜欢的运动是什么？为什么你喜欢这项运动？

二、认识锻炼

的作用

1、从你喜欢的运动说说运动可以为我们带来什么好处呢？

2、

我们知道进行体育运动可以锻炼身体，那么体育运动从

哪些方面是我们变得更加强健呢？学生谈一谈自己的想

法。

3、

阅读课本 11 页了解不同运动对人体的锻炼效果

4、

在做广播操的时候，每一节动作对我们身体的哪一关节

和肌肉有作用？

5、

学生讨论，说明

6、

为了是肌肉和骨骼能保持正常的工作，我们需要多吃一

些什么样的食物呢？

7、

哪些食物含有蛋白质和钙？

8、

在运动中如何注意安全，避免受伤。请学生说说自己的

观点

关于本教案的常见问题

Q：4 骨骼、肌肉的保健教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 骨骼、肌肉的保健》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 骨骼、肌肉的保健教学设计思路