资料摘要
Lesson25 一、教学内容与分析本课主要所学内容，在具体的故事情景中感知、体验、运用、巩固所学的语言项目，提高口语表达能力。2. Let’s check1)所学颜色词：red, blue 2)所学功能话题What colour is it?及答语。二、课前准备准备文具、玩具、彩色笔、图画纸和卡通
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- 学校：龙沙区永安小学
Lesson 25第一课时教学设计
未知
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关键词：Lesson 25第一课时教学设计
正文
Lesson25 一、教学内容与分析
本课主要所学内容，在具体的故事情景中感知、体验、运用、巩固所学的语言项目，提高口语表达能力。
2. Let’s check
1)所学颜色词：red, blue 2)所学功能话题What colour is it?及答语。
二、课前准备
准备文具、玩具、彩色笔、图画纸和卡通画等。
三、教学步骤与建议
1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 课前播放《apple song》apple song
2. 新课导入(Presentation) 1) I have a pen. I have a ___________. 2)What colour is it?It’s red. Open your exercise book,write down. 3)What colour is it?What’s meaning? write down. 4)What colour is it?It’s blue. write down.
5) Look at my pen. What colour is it?Red and blue. write down.Oh ,how nice.Open your books trun to page 56 . 3. 趣味操练(Practice) 1) Listen and number. 2) listen and follow. 3) Number one, What’s meaning?
4)I’ll give you two minutes,group work.
5) Test.
6) Here’s a word for you.
4. 作业（Homework）
Class is over ,goodbye everyone.
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