游子吟教学设计及教案分析是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《游子吟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

游子吟教学设计及教案分析｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：游子吟教学设计及教案分析

正文

《游子吟》教学设计

一、说一说：

同学们刚才我们听到的两首旋律优美节奏欢快的歌曲叫什么名字呢，谁举手来说？（春晓）（悯农）能不能试着唱两句，恩，之前会唱吗，那很有天赋啊！

《春晓》《悯农》这两首歌从歌名我们发现好像和其他歌曲不太一样？对，都是古诗。对呀诗歌是我们璀璨传统文化中的艺术瑰宝，被历代人们所喜欢和传唱，

那再思考古诗是怎么变成歌曲的呢？对，由作曲家谱上曲就可以演唱了，请看这首古诗，同学们能不能给它谱上动听的曲？试一试，不能啊，没关系，我们请一位大师级的作曲家来帮忙，同学们请看，谷建芬老先生对传统文化非常喜爱，于是在他年迈退休之际做了一系列学堂乐歌，课前我们听到的两首就出自其中，《游子吟》

二、学一学

1、初听：歌曲的情绪是怎样的，（抒情的，柔和的）

恩，那这首诗歌就是一首抒情诗，是唐代著名诗人孟郊谁能给试着大家有感情的朗诵一下。

唐代诗人孟郊他一生穷愁潦倒，直到五十岁才中进士，做了溧阳县尉的小官。

孟郊上任后，想起母亲养育自己的恩情，非常激动。原来，他家中贫困，自己早年在河南嵩山隐居，一家生计全靠母亲支撑。他中年时，三次赴京应考，每次出门前，老母总要亲自为他准备行装……孟

郊回忆起母亲亲手为他缝制出门衣服时的情景：她老人家一边飞针走线，担心儿子在外乡迟迟难归，衣服总是缝得十分结实耐穿，一边口中喃喃自语，盼望儿子早日回到自己身边。母亲的爱，正像春天太阳的光辉那样温暖、深厚!于是，孟郊把上面这些想法写成一首《游子吟》：

老师也被这份情深深的打动了，下面我来为大家朗诵一下

2、吟诵

请同学们将诗歌有节奏的读一读，熟悉下歌词，并认真体会下其中的情感。（从同学们深情的朗诵中，母亲对儿子的关爱，儿子对母亲的感激，带着这样的情感我们再次聆听老师为大家演唱一番）

3、再听

听师范唱，可以边听边试着轻声打节拍为老师伴奏。有不熟悉的地方标记出来，待会儿我们一起讨论。

4、好，节奏我们已经掌握了下面我们一起来跟着钢琴伴奏试着唱一下，唱之前呢，我们先来进行发声练习，好，全体起立。

5练习，请同学们看一看这些节奏，我们一起来练习一下。

好，下面跟着钢琴用“唔”代替歌词，试着哼唱一下旋律，记着口腔内要打开。

6 好，加入歌词试一试。口腔要打开，注意歌曲的情绪，深情的演唱。

三：编一编

好，我们都知道歌曲的表现形式有很多种，可加入舞蹈动作，可进行创编节奏等等，下面小组谈论，为歌曲用自己喜欢的形式创编一

下，开始吧。待会分组展示。

四：演一演

老师先来抛砖引玉。

同学们刚才的展示可以用创意无限，精彩纷呈来总结，谢谢你们，太棒了。

8 课前老师说了诗歌是我国传统文化中的一朵奇葩被人喜爱着，我也深深的着迷，今年央视有一档节目叫经典咏流传，我是期期必看，总是被一首首优美的诗词所打动，被一个个动听的演唱所惊叹，今天我就把其中的一首《苔》送给大家，诗词清代诗人，袁枚所作。曲调大山里的老师梁俊所作。唱……

9 苔花如米小，也学牡丹开，希望同学们不管未来遇到什么困境，都要有也学牡丹开的精神和气魄，好同学们下课。

资料摘要

游子吟教学设计及教案分析

游子吟教学设计及教案分析

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_63867

配套课件

游子吟PPT专用课堂实录内容

游子吟PPT课件和教学评价实录

游子吟PPT专用说课稿内容

游子吟PPT及配套教案板书设计

游子吟PPT获奖课件

游子吟PPT课件和教案设计（一等奖）

相关文档

花非花第二课时教案

龙腾虎跃名师教学设计1

榕树爷爷板书设计及意图

关山月优质教案设计

贝多芬教案2

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：游子吟教学设计及教案分析是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？