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诚实孩子人人夸教学设计木佃小学刘兰教学目标: 1、初步了解诚实的重要性。2、知道诚实在学习、生活中的具体表现,懂得向诚实的重要性。3、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。活动准备: 1、在学生中开展诚实行为的调查活动。2、熊妈妈和三只小熊的头饰。4、制做“诚实之星”,诚实孩子的礼物5、课件播放歌
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八 做诚实的孩子ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:八 做诚实的孩子ppt课件配套教案内容
正文
诚实孩子人人夸教学设计
木佃小学
刘兰
教学目标: 1、初步了解诚实的重要性。
2、知道诚实在学习、生活中的具体表现,懂得向诚实的重要性。
3、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。
活动准备: 1、在学生中开展诚实行为的调查活动。
2、熊妈妈和三只小熊的头饰。
4、制做“诚实之星”,诚实孩子的礼物
5、课件播放歌曲《好孩子要诚实》。
教学过程 : 活动一、教学引入
1、激情引趣 : 教师:同学们,我们都听过《狼来了》的故事对不对?播放动画片,这个故事所阐述的道理,懂得了说谎只会害自己) 教师引导后出示课件
说谎话→失去信任
; 失去帮助→害了自己
设计意图:通过播放动画片,让学生明确说谎话害人害己,诚实才是做人的美德。
2、大家喜欢听故事吗?老师给大家讲一个有趣的故事。(《熊妈妈与三个孩子的故事》
猜一猜:回到家,熊妈妈会对大熊二熊和小熊分别说些什么?在
小组里分角色演一演。
3、
学生上台展示。
小结:小熊因为诚实得到了奖励。诚实在我们生活中很重要。我们身边也有像小熊这样诚实的小伙伴。(诚实孩子大家夸)
活动二 榜样大家夸
1.看教材第41页,他们们是怎样做的?夸一夸这些孩子。2.全班交流:你还发现身边哪些小伙伴很诚实?(由发言的同学给诚实的小伙伴佩戴诚实勋章”) 3.得到勋章的同学谈谈自己当时为什么要这样做。
4.如果你也做过诚实的事,请你勇敢地站起来,夸夸自己! 5.小结:诚实的孩子受人欢迎。我们在学习和生活中也要像他们]一样,做一个诚实的人。
怎样做的?夸一夸。
活动三诚实大家谈
有时我们也会遇到这样的情况,请看第42页的三幅图,如果是你,你会怎么做呢? 3.表演展示
(1)第一幅图表演完后, 教师追问演母亲一角的学生:你对儿子的回答满意吗?为什么? 演孩子的同学,你又是怎么想的呢?还有别的吗? 小结:成绩不理想只是暂时的,通过努力会取得进步,诚实比成绩更重要。
(2)表演展示第二、三幅图,采访表演的孩子是怎么想的。让孩子换位
思考:售货员阿姨、丢笔的同学会怎么想?小结:小便宜不要贪,主动补上货款是诚实的表现;对别人不要乱怀疑,相信别人是个诚实的孩子。 活动四诚实大家颂
1,师生齐唱歌曲《好孩子要诚实》。
2.歌中讲了一件什么事? 3.学习小伙伴还给我们带来了诚实的格言,一起来读一读。
4.你还知道哪些有关诚实的格言和小故事?(学生交流格言,并填写在第43页的表内。) 5.说诚实的话,做诚实的事,我们都应该做诚实的好孩子! 6.小结:同学们,诚实是美德,让我们从小就养成良好的习惯,做一个诚实的孩子。
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