2.后滚翻教学内容概述｜教案在线预览

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> 课题教学目标教材分析教学重点难点教具开始部分时间5 分钟1. 后滚翻2. 障碍接力（1）理解后滚翻的动作概念。（2）学会后滚翻动作，力争有90%的学生能独立完成；通过后滚翻的练习来发展学生的柔韧性、协调性、空间感和思维能力。（3）通过分组学习，培养学生互助团结精神和集体精神，促进学生对体操的兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.后滚翻

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2018-04-11 15:17:00

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学校：谷城县城关镇过山中心小学

2.后滚翻教学内容概述

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2018-04-11 15:17:00

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关键词：2.后滚翻教学内容概述

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<<后滚翻>>

课

题

教

学

目

标

教

材

分

析

教

学

重

点

难

点

教

具

开

始

部

分

时

间

5 分

钟

1. 后滚翻

2. 障碍接力

（1）理解后滚翻的动作概念。

（2）学会后滚翻动作，力争有90%的学生能独立完成；通过后滚翻的练习来发展学生的柔韧性、协调性、空间感和思维能力。

（3）通过分组学习，培养学生互助团结精神和集体精神，促进学生对体操的兴趣和身心的健康发展。

团身、重心后倒、向前推手。

团身紧、后倒快、推手有力、平衡。

垫子23床呼拉圈4个、障碍物8个

教学内容

1、集队上课。

2、师生问好！

3、队列练习

4、蛇形跑

5、“找家”红、黄、蓝、绿。

6、徒手操

:1、头部运动

2、肩部运动

3、扩胸运动

4、腰部运动

5、踝腕运动

教学活动

1、体验体育课的特点

2、体验自主进行蛇形跑的乐趣

3、养成学生运动前的准备习惯。

学生活动

1、整队集合。

2、向老师问好！

3、注意力集中的练习。

4、听清要求，积极参加。

5、开动脑筋，合作创新。

6、仔细听引导，积极参与

组织：××××××

××××××

○○○○○○

▲

要求：动作到位

过

程

基

本

部

分

钟

1、自由滚翻。(垫上不倒翁) 2、复习前滚翻。

学习后滚翻

1、尝试想象中的后滚翻。

2、师生分别表演，激发学生求知欲。

3、讲解保护与帮助

4、指导学习翻掌贴肩，后倒团身滚动。

5、出示图，指导6、有球练习。

尝试组合：前滚翻成蹲撑接后滚翻

游戏规则：

1、必须前一个完成之后下一个才能开始。

2、

障碍倒后要放好后跑。

1、在活动中大胆展示自我。

2、积极参与体育练习。

1、培养学生友好的人际关系。

2、发挥学生想象力，留一定的学习空间给学生。

感受组合技巧

1、教师学生布置场地。

2、学生体验

障碍接力练习

3、学生进行

障碍接力赛跑

4、注意安全

自主练***胆体验

2、根据要求，认真练习。

1、积极踊跃，尝试练习。2、仔细观察，找出异同。3、学生认真学、练。

4、仔细听讲，认真观察。5、合作学练。

四字诀:倒、团、放、推

尝试组合学生自主练习与尝试

组织：

■■■■■■■

■

▲

■

■■■■■■■

要求：动作到位；认真练习

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、体验练习

3.学生比赛练习。

组织

■

▲

要求：认真练习，团结协作。

1、随音乐愉悦身心。

2、畅谈体会。

组织：

○

▲

要求：认真放松

结

束

部

5 分

钟

1、播放音乐，指导学生放松并建造大家园

2、引导学生谈收获，小结。

自我调控情绪的能力。

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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