第12课黑板报优质课教案整理｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第12课 黑板报》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

黑板报版面设计教学目的: 学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习, 提高学生综合技能。教学重点: 黑板报版面设计知识。教学难点: 1·版面编排设计。2·版面美化处理。教学准备: 学生黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画工具,黑、白卡纸任选。教学过程: 一:组织教学:

资料类型：教学教案文档

所属课文：第12课黑板报

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

130

下载次数

更新时间

2018-04-16 09:43:00

来源学校

学校：广南县南屏镇老街小学

第12课黑板报优质课教案整理

未知

2018-04-16 09:43:00

130

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第12课黑板报优质课教案整理

正文

黑板报版面设计

教学目的

: 学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习, 提高学生综合技能。

教学重点

: 黑板报版面设计知识。

教学难点

: 1·版面编排设计。

2·版面美化处理。

教学准备

: 学生黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画

工具,黑、白卡纸任选。

教学过程

: 一:组织教学: 学生黑板报版面设计优秀作业数张, 展示在学生眼前, 与之交谈, 启发与析、思考。

(要求学生讲出黑板报版面设计的重要性

) 二:引入新课: 黑板报是一种普通常见的宣传工具,群众基础广泛。版面编排设

计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好,就越能吸引读者,并

使他们增加阅读兴趣,留下深刻印象,起到较好的宣传效果。

三:讲授新课:

与学生交谈,讨论版面设计要求。

(要求学生讲出编排分割设计

与美化装饰的

方法) 。教师讲述,结合版面设计演示。黑板报的版面

设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。

(1)编排分割设计

: 即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计,恰当地确定各图文块

的位置。文块形状的设计可据各人爱好,采用方形、圆形、半圆形及

扇形、多边形或任意形,也可将各文块进行有趣的排列,如交接状排

列,叠影状排列并处理好文块形状大小变化,增强版面整体的生动活

泼感。但也要注意版面分割不可太碎,给人以零乱之感。

(2)美化处理工作

: 即包括报头、标题、题花、尾花、插图、花边、文字等内容的安排和

设计。报头即刊头,应放在版面设计的酲目位置,报头应选择与黑板

报文章主要内容相符的画面或美术字,色彩使用要明快、鲜艳。

标题视栏目位置而定,标题字可横排、也可竖排,字体也要统一中求

变化,求得整体生动。适当地运用题花、尾花、插图、花边,能点缀

装饰、丰富补充黑板报的版面效果。题花、尾花、插图、花边安排要

服从版面设计,不可过于花哨,面积不宜过大,不可和刊头争地位, 以致喧宾夺主,影响了版面设计效果。

三、作业要求。

1,以“六一儿童节”为报题设计一期黑板报。

2·使用色彩要鲜艳、明快、线条要规范,也可结合剪贴方法绘

制。

(黑白卡纸任选

)

3·确定构思后,以铅笔画轮廓分割文块,拟定位置,报头、标

题、题花、尾花、花边要服从整体版面设计,文字抄写以横竖线表示

即可,卷面要清洁、透气。

4·教师巡视指导。

四:课堂总结: (1)与学生一起分析、讲评作业

, 并对优秀作业进行表扬。

(2)学生互相交换感想。

五:作业布置(练习) 利用废旧图片或画一张简单的板报图纸。

关于本教案的常见问题

Q：第12课黑板报优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课黑板报》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第12课黑板报优质课教案整理