4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3｜教案在线预览

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三年级篮球双手胸前传球教学设计年级：三年级人数：40 课时：2 执教：罗丁铭双手胸前传球教学内容游戏：传球接力教学难点教学重点传球（蹬腿、伸臂、拨球）全身用力协调连贯，食、中拨球。1、学生进一步建立运球动作概念，了解掌握原地双手胸前传接球技术动作要领。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-28 15:46:00

来源学校

学校：重庆市九龙坡区谢家湾小学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3

未知

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关键词：4.原地双手胸前传�…教案3

正文

三年级篮球双手胸前传球教学设计

年级：三年级人数：40 课时：2 执教：罗丁铭

双手胸前传球

教学内容

游戏：传球接力

教学难点

教学重点

传球（蹬腿、伸臂、拨球）

全身用力协调连贯，食、中拨球。

1、学生进一步建立运球动作概念，了解掌握原地双手胸前传接球技术动作要领。教学目标

2、熟练掌握原地运球技术，80%基本掌握原地双手胸前传接球技术要领，70%学生可以自己运用。 3、培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。

课的部分

教学内容

时间

次数

教与学的方法及措施

组织与要求

组织：如图

▲▲▲▲▲

◎◎◎◎◎

1、集合整队，体

育委员清点并报

告人。

2、师生互问好

宣布本次课的内容

要求：简洁明了

准备部分

3、教师讲解本

次课的内容及学

习要求。

4、在音乐的伴奏下慢跑2～3分

钟

5、4、篮球操（熟悉球性）1）滚球2）拔球3)跨下“8”绕球4）伸展运动5）背振前屈6）侧前屈7）原地转髋8）原地转身9）原地跨步练习

教师带领学生绕篮球场进行蛇形、

★

螺旋形等跑。

要求：集合安静整领做、口令指挥

齐快速练习有序

全班学生跟随老师口令集体练习

要求：认真、动作幅度从小到大

一、双手胸前传接球

1、动作要领：

1)、接球：伸臂、迎球、引接、缓

冲、护球

重点：迎球

缓冲

2)、.传球：蹬、

伸、翻、拨

重

点：伸臂、

拨球

基

本

部

分

二、游戏

游戏：运、传接球接力

方法：将男女生各分为人数想等两队进行比赛，分别排于底线后，排头同学持球，听老师发令后从底线快速运球至中线后返回到罚球线传于下一队友，然后从右侧排于本队队尾，以此类推。

1、教师解疑示范讲解

基础比较好的同学配合，听、观、

仿。

2、徒手练习传、接技术

学生练习在听讲和观察示范，看自

身带的技术动作图的基础上模仿和学练

3、两人持球练习

4、纠正、巡回指导

5、学练

1）练习

2）三角形练习

3、学生自评

、互评

4、优秀同学示范

5、教师点评

1、教师讲解方法、规则并示范，强调比赛安全。

2、听明规则、方法，积极参与游戏，体验游戏的乐趣同时将运传球结合。

3、规则：

1）不抢跑，必须运过中线，返回时到传球线才能传球

2）先完成队获胜

1、课课练

10M折返跑

3′

1、引导学生进行放松活动

练习队形：

结2、整理放松

束部3、师生共同小结

分

本课学练情况。

4、师生再见，收还器材。

2、引导学生愉快地进行内心交流，作出公正的评价。

3、师生共同收还器材

要求：动作舒展

充分放松

3′

场篮球若干个

地篮球场地一块

器材

标志筒若干

课后反思

教学

预计

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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