资料摘要
400米耐力跑的技术与体力分配教材:人教版教学目标:1.认知:能了解400米耐力跑的意义和动作要领。2.情感:能乐意接受指导,发扬机智,果断的作风。3.技能:能很好的学会400米耐力跑的动作。准备部分: 1.师生问好2.安排见习生3.队列队形练习4.体育委员领做徒手操五节5.进一步热身原地弓箭步跳2
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4.400米耐力跑的技术与体力分配优质课教案
未知
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关键词:4.400米耐力跑的技…优质课教案
正文
400米耐力跑的技术与体力分配
教材:人教版
教学目标:1.认知:能了解400米耐力跑的意义和动作要领。
2.
情感:能乐意接受指导,发扬机智,果断的作风。
3.
技能:能很好的学会400米耐力跑的动作。
准备部分: 1.
师生问好
2.
安排见习生
3.
队列队形练习
4.
体育委员领做徒手操五节
5.
进一步热身原地弓箭步跳20个
基本部分
一.400米耐力跑的技术与体力分配
1.
讲解跑步出现腹痛怎么办
2.
请同学们跟随老师体会两三步一呼一吸
3.
老师讲解动作要领及重难点
【1】
动作要领:耐力跑时两臂前后自然摆动,身体重心平稳,起伏不要过大,脚下节奏轻快有弹性,呼吸节奏与脚下节奏相配合,要合理分配体力。
【2】本课重点:呼吸节奏与脚下节奏相配合。
【3】本课难点:合理分配体力。
4.教师指导纠正
5.带领学生做放松调整二.游戏:胯下传球接力比赛
1.教师讲解游戏规则方法及要求
【1】游戏分为4组,排头同学双手持球,从胯下将球传出给后面同伴,球到排尾同学手中,排尾同学需要抱球跑至排头,从胯下将球传给同伴直至整组完成,哪组排头同学先双手持球置于头上为胜。
【2】不准地滚球
【3】不准隔人传球
结束部分
1.
小结
2.
归还器材
3.
宣布下课
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关于本教案的常见问题
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