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教案第九周第1课时课题备课时间教学目标1.立定跳远2.游戏:绕球2018.5.11 授课时间课型2018.5.14 新授1.通过教学,使学生掌握“立定跳远”的动作要领。2.培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的优良作风与品质。教学重点双脚用力蹬地起跳,动作配合协调。教学难点动作协调,提高跳跃能力。教学方

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第二节 展示运动动作的对象、场所和方法ppt配套的教案及板书设计

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第二节 展示运动动作的对象、场所和方法ppt配套的教案及板书设计

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关键词:第二节 展示运动�…ppt配套的教案及板书设计

正文

教

案

第九周

第1课时

课

题

备课时间

教

学

目

标

1.立定跳远

2.游戏:绕球

2018.5.11 授课时间

课

型

2018.5.14 新

授

1.通过教学,使学生掌握“立定跳远”的动作要领。

2.培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的优良作风与品质。

教学重点

双脚用力蹬地起跳,动作配合协调。

教学难点

动作协调,提高跳跃能力。

教学方法

教师讲解示范,以集体练习为主。

教学准备

田径场地

口哨一只

小篮球数个

主

体

设

计

一、开始部分:5分钟

1.体委整队、报告人数,师生问好。

教

学

流

程

2.教师用激励性的语言激发学生的学习兴趣和积极性。

3.教师宣布上课内容,提出要求及安全注意事项。

4.准备活动:

(1)慢跑400----800米。

(2)做腿部各关节专项活动。

二、基本部分:30分钟

(一)学习“立定跳远”:20分钟

1.教师讲解、示范“立定跳远”的动作要领。

2.学生四列横队体操队行站立,认真听讲,注意观察。

3.学生到前面示范,教师指导,学生尝试模仿练习。

4.教师统一纠正错误动作,强调重难点。

5.学生自由分组合作练习,共同提高。

6.教师巡视指导,及时纠正错误动作。

在教学过程中教师要重点强调动作要领,让学生掌握正确的动作要领,提高下肢力量。

二次修改

主

体

设

计

7.巩固练习:

教师口令,学生统一练习。

课堂预计:

学生在练习中可能会出现动作不协调、用不上力的现象,教教

学

流

程

师可让学生先分解练习,熟练后再完整练习。

梯次训练:

对于后进生只要求他们能够完成动作过程即可,不必强求动作质量。

(二)游戏:10分钟

1.内容:“绕球”

2.组织:(1)教师简介游戏方法,强调游戏规则。

(2)学生分组合作练习。

(3)教师巡视指导及时纠正错误动作。

三、结束部分:5 分钟

1.学生随教师做腿部震压放松活动。

2.师生小结课堂学习情况。

3.布置课后练习,提出要求及注意事项。

4.师生互道再见,下课。

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板

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教

学

反

思

二次修改

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关于本教案的常见问题

Q:第二节 展示运动动作的对象、场所和方法ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 展示运动动作的对象、场所和方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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