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课题:篮球运球上课时间:5。4星期三 任课教师: 张秋勇 上课班级: 三(5)班 教1.篮球运球材2.游戏“拍球”学1、认知目标:初步认识运球的动作方法习2、技能目标:通过练习基本掌握运球的动作要领内3、情感目标:培养主动参与学习的良好习惯和良好的组织性、纪
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- 2021-03-08 11:32:32
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第一节 篮球简单组合动作教案板书设计
未知
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关键词:第一节 篮球简单组合动作教案板书设计
正文
课题:篮球运球
上课时间:5。4星期三 任课教师: 张秋勇 上课班级: 三(5)班 教1.
篮球运球
材
2.
游戏“拍球”
学1、
认知目标:初步认识运球的动作方法
习2、
技能目标:通过练习基本掌握运球的动作要领
内3、情感目标:培养主动参与学习的良好习惯和良好的组织性、纪律性。
容
重1、
重点:按球正上方,五指自然分开,弯曲
难
2、难点:手对球的控制能力
场风雨球场
地
顺时序
间
达成目标
教具
学习内容
篮球47个
教师活动
学生学习
要求:服装整齐;集合快,静,齐,严肃认真.听从老师指挥
学生成体操队形散开。
要求:
1.队伍整齐有序,认真听讲,积极参与
2.认真作好准备活动, 动作幅度由小到大, 充分热身
负荷
常2规分部钟
分
培养学生严格的纪律性及团队精神
1.集合整队,检查出勤人数
2.师生问好
3.宣布本课学习内容和要求
1.整理队伍 ,向学生问好. 2.宣布课堂内容与要求
3.安排见习生
小负荷
1. 调动学生积极性,使学生全心投入课堂中.
开52. 充分热始分身,防止部钟
在运动中分
造成损伤.
3. 调动课堂气氛
1、围篮球场慢跑一圈
2.徒手操:1.教师带领徒手操。(4*8拍) 1)头部运动
做正面示范,讲解并指挥
2)肩部运动
3)扩胸运动
要求:口令清晰
4)腰部运动
声音哄亮
5)正、侧压指挥整齐
腿
讲解明朗
6)手腕、踝关节运动
7)球感练习
中负荷
顺时序
间
15分钟
基
本
部
分
15分钟
达成目标
学会原地运球
培养学生对篮球的兴趣,提高学生运球能力。
学习内容
1.
学习原地运球
动作方法:
两脚前后站立,两膝微屈,重心在两脚之间,五指自然分开,大臂带动小臂手腕向下压,球的位置控制在身体左右侧
2、游戏“拍球”
方法:在篮球内运球,只有一次运球机会,可以拍别人的球,拍别人只能是一边运球一边拍别人的球。比赛开始,由运球状态变为停止运球的同学淘汰出局。
教师活动
一、学习运球
1.通过引入篮球名星提高学生篮球兴趣。
2.说明运球的几个容易造成的违例,走步,二次运球,翻腕等
3、完整运球示范和讲解动作要
学生学习
1、认真观察老师的示范动作,注意老师出手的动作和角度、方向。
2、成体操队形
3、原地运球练习,交换手运球,
4、向前运球五步,后运球五步
5、围篮球场线运球
负荷
中负荷
中负荷
4、学生练习,原地运球
5、组织学生练习,并改错误动作。
6、移动运球,围篮球边线慢跑运球
二、游戏“拍球”
1、讲解游戏规则
2、组织学生进行游戏,并注意有没被淘汰的学生,
1、
进行游戏比赛
1.整队要求:
结快,静,齐,严3束肃认真.听从分部老师指挥. 钟
分
2.学生自我总结体会. 1.
集合整队
2.
放松活动
3、小结
1.
集队讲评
4、师生再见
2.
表扬好的学生
1.
集合迅速,认真听讲. 2.
做到静,齐,快向老师道别
小负荷
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