4.脚底接地滚球教案3｜教案在线预览

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科目教学内容足球游戏与脚底接地滚球授课时间2018.3.21 教学目标1、学生能积极参加本节课的练习，了解脚底接地滚球的概念，知道在比赛中的作用，2、同学能够在比赛中正确运用脚底接地滚球，掌握支撑脚和接球的部位与接触点点，3、通过练习提高自信心，培养相互合作，勇于展示的心理品质重点与支撑脚站位与接球

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-04-29 09:06:00

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学校：华蓥市双河小学

4.脚底接地滚球教案3

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2018-04-29 09:06:00

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关键词：4.脚底接地滚球教案3

正文

科目

教学

内容

足球

游戏与脚底接地滚球

授课时间

2018.3.21

教

学

目

标

1、学生能积极参加本节课的练习，了解脚底接地滚球的概念，知道在比赛中的作用，

2、同学能够在比赛中正确运用脚底接地滚球，掌握支撑脚和接球的部位与接触点点，

3、通过练习提高自信心，培养相互合作，勇于展示的心理品质

重点与支撑脚站位与接球部位触足球点

难点

场地和足球场一块

足球20个

器材

课的

结构

教学内容

要求

组织

开

始

课

堂

常

规

（一）体育委员整队集合，声音洪亮精神饱检查人数。

（二）师生问好。

（三）宣布本次课内容和教学任务。

（四）检查服装安排见习满，服装符合要求，

注意安全，

xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Xxxxxxxx

O 要求：快静齐

部

分

生

（一）、全班排成两路纵队绕足球场慢跑圈

学生成两路纵队，饶足球场慢跑两圈

xx xx xx xx xx 要求：队伍整齐

xxxxxxxx xxxxxxxx O xxxxxxxx Xxxxxxxx

准

备

活

动

（二）、徒手体操

1、头部运动

2、扩胸运动

3、髋关节绕环

4、膝关节绕环

5、弓步压腿

6、手

踝关节运动

7、整理运动

基

本

（一）游戏：运球接力

教师讲解游戏规则

在相距20米的两端，各放两个间隔一米宽的标志物作为球门，接球的同学站在球门后组织：

↔

oo oo

↔

面，运球的同学完

成匀速用正脚背

（二）讲解脚底接地滚球技术要领

带球至对面球门身体正对来球方向，移动前迎，支后面在同学，接球

部

分

撑脚站在球的侧面（或前或后均的同学同样带球组织

XXXXXXX 

可），脚尖正对来球方向，膝关节到对面直到一组徽屈。同时接球腿提起，膝关节微全部同学都运完屈，脚略背屈，使脚底与地面约小球，最先完成的队XXXXXXX 于45度角（且脚跟离升地面）一伍获胜。

般以前脚掌接触球的上部为宜。

在触球瞬间接球脚可轻微跖屈（前

脚掌下点）将球停住，也可根据需

要在接球同时将球

推向前方或拉向身后。

练习方法

（1）两人一组，原地进行传接球练习，体会传接球动作，提高传球的准确性。

（2）两人一组，队形相距5米练习，养成传球抬头观察的习惯。

教师做正面、侧面、背面示范

要求学生认真、严肃、注意力集中听讲

结

束

部

分

（一）放松练习，学生轻跳抖动大小腿。

要求

1、根据老师的节组织

xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Xxxxxxxx

（二）根据本节课的所学内容进行拍有节奏的进行总结。

（三）归还器材，师生再见

轻跳。

2、认真听老师的总结。

3、归还器材，

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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