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《仙女的魔法棒》教学设计教学目标:1、能使用超轻粘土和废旧水彩笔做一只魔法棒。2、通过魔法棒的制作发挥想象力、创造力及动手能力。3、能在有趣的美术活动中感受到美术学习的乐趣。项目内容:利用超轻粘土和废旧水彩笔做一只魔法棒。教学流程:1、教师讲故事导入课题《仙女的魔法棒》从前,有一位美丽善良的小仙女,
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16.仙女的魔术棒教学设计第二课时
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关键词:16.仙女的魔术棒教学设计第二课时
正文
《仙女的魔法棒》教学设计
教学目标:1、能使用超轻粘土和废旧水彩笔做一只魔法棒。
2、通过魔法棒的制作发挥想象力、创造力及动手能力。
3、能在有趣的美术活动中感受到美术学习的乐趣。
项目内容:利用超轻粘土和废旧水彩笔做一只魔法棒。
教学流程:
1、教师讲故事导入课题《仙女的魔法棒》
从前,有一位美丽善良的小仙女,她身穿白色的长裙,手里拿着一根魔法棒,整天飞来飞去。有困难的人只要呼叫三声“小仙女”,小仙女就会立即飞到那个人的面前,当有困难的人说出自己的难题时,小仙女就会双手举起魔法棒,并对着魔法棒说:魔法棒,我的朋友有难题,快帮助他吧!说完,小仙女就不见了,难题也就解决了。这位神奇的小仙女手拿魔法棒,帮助人们治好过许多疑难病症,解决了很多生活中的困难,实现了人们许多美丽的梦想。
2、教师提问:同学们,你们希望也拥有一个充满魔力的魔法棒吗?今天我们就来每人做一个魔法棒吧!利用超轻粘土和废旧水彩笔来做一个与众不同的魔法棒,看谁做的魔法棒最特别!
3、教师提问:你认为魔法棒是什么地方有魔力?你想做一个什么样的魔法棒?
生...... 4、学生创作,教师巡回展示
5、交流展示
请学生们展示自己的魔法棒并说一说自己的制作感受,请学生们之间互评作品。
6、评价激励
大家都是一个有爱心的人,大家都愿意去帮助别人实现梦想,老师也希望大家每个人都有梦想,并且能够实现梦想!
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关于本教案的常见问题
Q:16.仙女的魔术棒教学设计第二课时是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。