Listening and vocabulary教案教学设计

班级

2.9

科Englis教刘姝

目

h

师

名 称

Module 3 Friendship

课型

Review and extension(复习和时间

2019年4月30日

延伸）

教学知识与技能

目

标

过程与方法

Teaching in accordance with their aptitude.

Melodrama and games.

情感态度价Reading for the rise of China.

值观

教学重点

Recite and review

教学难点

Melodrama

教学方法

Recite and Melodrama

PPT

Students are the masters of the class

教具

教学设想

教学过程

一.

Greeting 1.Hello everyone, today I will review the third module of the sixth book and expand it internationally.

2.who is this ?

3.who is that?

二.

Recite 1.Who can give the main meaning of part one?

2.Do you remember our last homework? Recite

3.very good answer

4.let us applaud him!

5.Who wants to try to recite the first paragraph?

6.wonderful 三.

Melodrama 1.We know that this article is not over. I asked you to continue writing this article last week. We have selected a good script. Now let's see what happened after Roy entered the house.Let's take a look at the melodrama they have prepared for us! 2.我是福尔摩斯Lu，以上是被害者的日记，被害者丹尼尔已经死亡，被害者死后仍然保持着握笔姿势，从日记所示来看，凶手嫌疑人为罗伊，但往往事情没有那么简单...... H:你的好朋友丹尼尔死了

R:是，我知道，我很悲伤

H:根据现场调查，我们找到了被害人的日记。罗伊，你有什么要说的吗？

R: ...... H:“啪”（拍桌声）铁证如山，罗伊，你还不承认吗？

R:好，我承认，丹尼尔的死确实与我有关，但不是我害死的他，丹尼尔刚来到班级时，只有我与他关系很好，然后我把他拉进了我们的团体---“黑手帮”，我与丹尼尔一起在帮派里并执行任务已经有5年了，我们的关系很好。

H:但在一年前，发生了一起意外，你的父亲因为意外去世了，是么？

R:是。正是因为这件事，我开始疏离人群，变的淌沉。

H:有些学生开始丢失东西，你知道什么线索吗？

R:（沉默了一小会）是我做的。

H:仅仅是因为家庭经济困难吗？

R: ...不，是因为怀特先生承诺我，如果我把他想要的东西带给他，他会给我一笔丰厚的报酬。

H:怀特先生？你们的老师？

R:对，我认为丹尼尔的死与怀特有关。

H:那根据日记所说，当丹尼尔发现你夹克里的那500英镑时，你跟他说了什么？

R:我当时告诉他说那么真的是我那段时间自己挣的钱。

H:好的，谢谢你的配合。

场景切换

H:你就是死者丹尼尔的老师是么？

M:是我。

H:丹尼尔平时在学校有得罪什么人吗？•

M:并没有，丹尼尔很老实，平时也不与什么人交流。

H:他有一个朋友叫罗伊，是么？

M:是的，我们筹集到了大约500英镑被偷走了，我们一直在找是谁偷走了这500英

镑。

H:根据调查，你最近和罗伊走得很近，并且我们在你家中发现了别人丢失的物品，你怎么解释这一点。

M:我只是有收藏癖。

H:你知道这500英镑在哪吗？

M: ......是在我这。

H:（突然严肃，眼神逼人，身体前倾）那丹尼尔呢？

M:（突然双手抱头）我...我只是想教训他一下，让他不要说出去，但是我没想到..他会死掉.. 随着时间的推移，应受到惩罚的人受到了他们应有的惩罚，罗伊因盗窃而入狱，同时学校开除了怀特老师。他也因涉嫌杀人而被送上了法院。另一边，警方顺藤摸瓜，除掉了包括黑手帮在内的几个帮派。

全剧终

参演人员：李德意—可爱的旁白君 张嘉璐—HOLMES•LU 梁新佳—Roy 刘科淳—Mr.White 曹辛瑞—Daniel 刘云昆

刘文喆—policeman 马珺可—headmaster

黑龙江省双鸭山市第三十一中学公开课教学设

3.Thank you very much for your wonderful performance. I have prepared a gift for you. This is the commemorative card of the Lei Feng Memorial Hall. I hope that you can learn English well and pass on the spirit of Lei Feng!

4.Next, we have to play a game, that is, everyone expresses in different languages, because we know that China's Belt and Road, advocating world integration also requires us to have a multi-functional skills, now let me start!

四.Play games：Finally, please tell us about your feelings in this lesson in Chinese and summarize the lesson, while showing the Chinese style!

五.Homework: Today，Our homework is to preview the next module.

板书设计

Module 3 Friendship 一、Recite

二、Melodrama

三、Play games