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第二讲证明不等式的基本方法2.1 比较法1.了解用作差比较法证明不等式.2.了解用作商比较法证明不等式.3.提高综合应用知识解决问题的能力.1.作差法:要比较两个实数的大小,只要考查它们的差的符号即可,即利用不等式的性质:a>b⇔a-b________0 a=b⇔a-b________0 a<b⇔a

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一 比较法优秀教学设计说课稿

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一 比较法优秀教学设计说课稿

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关键词:一 比较法优秀教学设计说课稿

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第二讲

证明不等式的基本方法

2.1 比

较

法

1.了解用作差比较法证明不等式.

2.了解用作商比较法证明不等式.

3.提高综合应用知识解决问题的能力.

1.作差法:

要比较两个实数的大小,只要考查它们的差的符号即可,即利用不等式的性质:

a>b⇔a-b________0 a=b⇔a-b________0 a<b⇔a-b________0 答案:>

=

<

22思考1 比较两个代数式值的大小:x与x-x+1. 222222解析:当x=1时,x=x-x+1;当x>1时,x>x-x+1;当x<1时,x<x-x+1.

2.作商法:

由于当b>0时,a>b⇒>1,因此要证明a>b(b>0),可以转化为证明与之等价的>1(b>0),这种证明方法即为作商法.

1816.思考2 求证:16>18

718562812881621816证明:∵16=32=4=>1,∴16>18.

183381abab

一层练习

1.设m=a+2b,n=a+b+1,则(

) A.m>n B.m≥n C.m<n D.m≤n

答案:D

2

1

2.已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a,c-b=4-4a+a,则a,b,c的大小关系是(

) A.c≥b>a B.a>c≥b

C.c>b>a D.a>c>b

答案:A

2553223223.已知下列不等式:①x+3>2x(x∈R);②a+b>ab+ab(a,b∈R);③a+b≥2(a-b-1).其中正确的个数为(

) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

答案:C

4.2a2________1(填“≥”“≤”“>”或“<”).

1+a22答案:≤

二层练习

5.若a>b,则代数式a+ab与ab+b的大小关系是(

) 3223A.a+ab<ab+b 3223B.a+ab≥ab+b

3223C.a+ab=ab+b D.不能确定

3223332222解析:∵a>b,∴(a+ab)-(ab+b)=(a-b)+(ab-ab)=(a-b)(a+ab+b)+ab(a-b)=(a-b)·(a+b)2≥0,∴a3+a2b≥ab2+b3. 答案:B

11226.设0<2a<1,M=1-a,N=1+a,P=,Q=,那么(

) 1-a1+aA.Q

C.Q

答案:C

7.若a>b>0,下列各式中恒成立的是(

) 2a+bab+1bA.> B.2>2

a+2bba+1a11abC.a+>b+ D.a<a

223223ab答案:B

abba8.设a,b均为正数,且a≠b,则ab与ab的大小关系是______________.

abba答案:ab>ab

9.6-22与5-7的大小关系________________________________________________________________________.

是

2

答案:(6-22)>(5-7)

22210.设P=ab+5,Q=2ab-a-4a,若P>Q,则实数a,b满足的条件为________.

22222解析:P-Q=ab+5-2ab+a+4a=(ab-1)+(a+2).∵P>Q,P-Q>0.∴ab≠1或a≠-2. 答案:ab≠1或a≠-2

ab11.若a,b均为正数,求证:2+2≥a+b. ba证明:证法一

左边-右边=332121ab+-(a+b) ba(a+b)[(a)-2ab+(b)]=

22=(a)+(b)-(a+b)abab(a+b)(a-b)2ab=ab,

2因为a+b>0,ab>0,(a-b)≥0,

所以abab+-(a+b)≥0,所以+≥a+b. babaaba-bb-aa-bb-a证法二

左边-右边=+-(a+b)=+=+=bababa(a-b)(a-b)=(a+b)(a-b)2ab所以ab≥0,

ab+≥

a+b. baab+2ba(a)3+(b)3a+b-ab左边(a-b)证法三

====1+≥1,

右边a+bab(a+b)ababab所以+≥

a+b.

ba

三层练习

12.已知a≥b>0,求证:2a-b≥2ab-ab. 3322322322222证明:∵2a-b-(2ab-ab)=(2a-2ab)+(ab-b)=2a(a-b)+b(a-b)=(a2-b)(2a+b)=(a+b)(a-b)(2a+b).

又∵a≥b>0,∴a+b>0,a-b≥0,2a+b>0,

∴(a+b)(a-b)(2a+b)≥0,

3322∴2a-b-2ab-ab≥0,

33223

∴2a-b≥2ab-ab.

13.设不等式|2x-1|<1的解集为M. (1)求集合M;

(2)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.

解析:(1)由|2x-1|<1得-1<2x-1<1,

解得 0

(2)由(1)和a,b∈M可知0

所以(ab+1)-(a+b)=(a-1)(b-1)>0. 故ab+1>a+b.

14.设a,b是非负实数,求证:a+b≥ab(a+b).

证明:由a,b是非负实数,作差得

33223322a3+b3-ab(a2+b2)=a2a(a-b)+b2b(b-a)=(a-b)[(a)5-(b)5].

5555当a≥b时,a≥b,从而(a)≥(b),得(a-b)·[(a)-(b)]≥0;

5555当a<b时,a<b,从而(a)<(b),得(a-b)·[(a)-(b)]>0. 3322所以a+b≥ab(a+b).

比较法是证明不等式的一种最基本、最常用的方法,比较法除了课本中介绍的作差比较法(即利用a>b⇔a-b>0),还有作商比较法(即要证明a>b,而b>0,只要证明>1).作差比较法的基本步骤是:作差、变形、判断符号.变形是关键,目的在于能判断差的符号,而不必考虑差的具体值是多少.为便于判断差式的符号,通常将差式变形为常数或几个因式的积、商形式或平方和形式.当所得的差式是某个字母的二次三项式时,则常用判别式法判断符号.变形方法常用分解因式、通分、配方、有理化等.多项式不等式、分式不等式或对数不等式常用作差比较法证明.作商比较法的基本步骤是:作商、变形、判断商值与1的大小,适用于两边都是正值的幂或积的形式的不等式.其中判断差值的正负及商值与1的大小是用比较法证明不等式的难点.判断过程应详细叙述.用比较法证明不等式时,当差式或商式中含有字母时,一般需对字母的取值进行分类讨论.

ab

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