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教学内容教学对象轻物投掷及往返跑接力赛水平二三年级(40人)1、运动参与目标:使学生积极参与到活动中来,并大胆向同学展示自我。2、运动技能目标:使学生初步掌握初步了解投掷的含义。能理解投掷和抛,扔的区别以及往返跑的技术动作要领。教学目标3、身体健康目标:通过轻物投掷和往返跑练习,发展学生灵敏、柔韧和

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投掷:原地投掷沙包含PPT的教学设计及点评

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投掷:原地投掷沙包含PPT的教学设计及点评

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关键词:投掷:原地投掷沙包含PPT的教学设计及点评

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教学内容

教学对象

轻物投掷及往返跑接力赛

水平二

三年级(40人)

1、运动参与目标:使学生积极参与到活动中来,并大胆向同学展示自我。

2、运动技能目标:使学生初步掌握初步了解投掷的含义。能理解投掷和抛,扔的区别

以及往返跑的技术动作要领。

教学目标

3、身体健康目标:通过轻物投掷和往返跑练习,发展学生灵敏、柔韧和协调等素质,促进学生肌肉、骨骼和韧带的发展。

4、心理健康目标:在练习中积极展现自我,增强自信,主动参与,大胆实践。

5、社会适应目标:培养良好的团队合作精神。

学习目标

教

学

重难点

1、主动参与轻物投掷和往返跑练习活动,初步掌握轻物投掷和往返跑的技术动作。

2、能主动观察和评价同伴的动作,并能和同伴合作完成体育活动任务。

教学重点:轻物投掷(肩上曲肘,快速投出)。

教学难点:往返技术(快速转弯)。

结构

课的内容

教师活动

学生活动

自主构建

3、学生认真听。

要求

“快、静、齐”

组织方法

时间

强度

1、体育委员1、教师检查学1、整装集合

1、集合要做到1、四排横队

整队集合,并生着装,核实学

向老师报告人数。

2、师生问好

3、宣布本课内容、要求。

生人数

4、热身游4、组织学生进4、一切行动 4、按照老师的4、沿着篮球场5~7

慢跑,随时听老分钟

“请你跟行。

听从老师指要求和节奏认真准备戏:师口令做动作。

我这样做”

挥。

完成每一项任

部分

务。

4 5、教师在前面5、动作做到位,5、四排横队跟

5、准备活动

×

①头部运动

带领学生做。

身体活动开。

着老师一起做。

②扩胸运动

③腹背运动

④弓步压腿

⑤膝、踝关节8 拍

运动。

互助探究

1、向上抛的直)

掌

♀♀♀♀

♀ ♀

♀ ♀

♀♀♀♀

5组

4组

4组

25 ∫

28 分

钟

3组

4组

4组

1组

一、轻物投掷

1、教师带领学1、学生一边1、注意力集中,生一起抛并讲认真听一边认真配合

回忆动作做法。

自己最大的能力 (抛的高,抛解技术要领

2、向上抛击2、组织学生练2、学生认真2、学生个人发挥习,看谁击掌的完成。

次数最多

完成任务。

3、尝试各种方3、向一侧抛 3、教师讲解用3、学生注意 ♀♀♀♀

法。

力方法,学生尝听讲,分成 ♀♀♀♀

试各种方法,得四组。

出最适合子的

♀♀♀♀

用力方法来投。

♀♀♀♀

师助提高

4、学生的注意力4、教师讲解游4、“向我开4、学生认真

基本要集中,反应要戏规则,组织学火”

听老师讲解♀♀♀♀

够快。

生开始进入游

游戏规则,

♀

部分

学生进入游♀♀♀♀

戏。

♀♀♀♀

5、两队一起5、听哨音学生5、注意力集 ♀♀♀♀

才可以捡彩毽。

投

中。

♀♀♀♀

♀♀♀♀

6、四组一起6、比赛,看哪

位同学投的最投

远。

检测反馈

选出班中投

♀♀♀♀

的最远的同

♀♀♀♀

学向大家展

♀♀♀♀

示

♀♀♀♀

1、学生的注意力

二、往返跑

要集中,反应要

够快。

1、分“红、1、要求:手必

须触摸终点,看

黄、蓝、绿”谁先跑回来。

四队进行个2、学生必须2、注意降低重

人比赛。

把彩毽放到点,快速转身

2、小组比赛2、教师讲解要指定箱子中

接力放彩毽。

求

去。

♀♀♀♀

♀♀♀♀

♀♀♀♀

♀♀♀♀

♀♀♀♀

3、每个学生3、注意降低重 ♀♀♀♀

拿只能拿一点,快速转身

♀♀♀♀

3、小组比赛3、教师讲解要个。

♀♀♀♀

接力拿回彩求

毽。

一、放松活动

1、组织学生进1、学生积极1、心情轻松,愉

二、小结本次行 参与

。

快

4~5分钟

♀♀ ♀♀

结

课

♀♀ ♀♀

三、师生再 ♀♀♂

♀♀

束部见,收放器 ♀♀ ♀♀

材。

2、教师小结

2、协助老师♀♀ ♀♀

分

♀♀ ♀♀

整理器材

3、整理器材

1组

1组

拓展延伸

场地器材

篮球场一块、彩毽40个。音教学负荷预练习密度:30%—35% ;平均心率:125—135次/响一个。

计

分.

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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