3.跨越式跳高考核教案范文｜教案在线预览

资料摘要

跨越式跳跃教学内容：跨越式跳跃教学目标：1、初步建立跨越式跳高的运动概念，让学生了解跨越式跳高的基本动作形式2、发展学生腿部力量，提高弹跳能力，80%的学生能在学习之后初步作出摆动一次过竿的动作。4、促进学生间团结协作和交流，培养学生的创造力和表现力，能在游戏中获得乐趣和技能培养学生克服困难、勇敢、

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.跨越式跳高考核

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

193

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:24:00

来源学校

学校：中国第二十冶金建设集团综合学校小学二分校

3.跨越式跳高考核教案范文

未知

2018-05-02 08:24:00

193

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.跨越式跳高考核教案范文

正文

跨越式跳跃

教学内容：跨越式跳跃

教学目标：

1、初步建立跨越式跳高的运动概念，让学生了解跨越式跳高的基本动作形式

2、发展学生腿部力量，提高弹跳能力，80%的学生能在学习之后初步作出摆动一次过竿的动作。

4、促进学生间团结协作和交流，培养学生的创造力和表现力，能在游戏中获得乐趣和技能培养学生克服困难、勇敢、果断和相互合作的意志品质和敢于挑战的竞争意识。

教学重点：直腿摆动依次跨跳过竿的动作方法

教学难点：区分摆动腿，起跳有力

教学程序：

一、

导入

教师语言导入：今天我们来上一堂跳跃课，学习跨越式跳高，我希望这节课能够带给大家快乐和知识。老师有信心把这堂课上好，大家有没有信心？首先我要看一下你们的弹跳怎么样？请大家看一看这边地上，这么多五颜六色的气球，拿来做什么用呢？……不是用来踩，相反是用头来顶

。讲述顶气球的方法。

二、

讲解

1、跨越式跳高

（1）原地跨越练习强调：直腿往前摆动、腿踢高▲三步起跳直腿摆动练习（看图解）

强调：外侧腿先迈，靠近绳子的腿先摆▲跑几步起跳直腿摆动跨跳过竿

（2）教师讲述练习方法并示范。

（3）强调用单脚起跳要向上跳。（4）教师讲述练习方法并示范。

（5）强调用腾空时两脚都要伸直。

2、教师示范，讲解练习要求；

3、指导学生有序练习；

4、展示与评价，强调摆动腿与起跳腿的区分；

5、完整示范，引出本节课的主要学习内容：跨越式跳高；

6、教师指导学生用左脚起跳的方法进行练习；

7、教师调整四种高度，分层次进行练习。

8、展示，提问：为什么能跳过这么高的高度？（腿摆得高、踏跳有力）

三、小结评价

1、练习中或多或少会存在安全隐患，教师要先进行会安全教育，活动进行中不断提醒。强调落地时踝关节紧张，避免落地时崴脚

2、回收器材，师生再见

关于本教案的常见问题

Q：3.跨越式跳高考核教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.跨越式跳高考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.跨越式跳高考核教案范文