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《队列队形》教教案教学课时:一课时教学年级:四年级教学内容:1、队列队形;2、游戏:丛林追赶。教学目的:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生克服困难的精神和坚韧的品质。准备部分一、课堂常规: 1、整队
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队列队形活动PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:队列队形活动PPT配套优秀教学设计内容
正文
《队列队形》教教案
教学课时:
一课时
教学年级:
四年级
教学内容:
1、队列队形;2、游戏:丛林追赶。
教学目的
:
1、
通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、
培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、
培养学生克服困难的精神和坚韧的品质。
准备部分
一、课堂常规: 1、整队集合、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。讲解课堂要求和任务。
3、安全强调和要求。
二、准备活动: 1、热身跑3圈。
2、
小型徒手操。
3、少年拳的复习进一步热身和提高学生的参与能力。
4、
小游戏:丛林追赶。教师带领学生一起做游戏。
三、基本部分
(队列队形)
1、集中注意力练习(听口令练习,观察学生动作) 2、队列动作练习,教师讲解失范动作方法和要领并个别指导。立正、稍息的练习。教师示范技术动作,学生集体练习,抬头挺胸目视正前方,五指并拢帖裤缝线。
3、报数练习。迅速转头,报数声音洪亮,报完快速回头。身体保持直立。
4、蹲下、起立练习。左腿后撤半步顺势蹲下,抬头挺胸目视正前方。
5、原地踏步走动作练习。分解动作练习和整体练习相结合。
6、学生分组练习:分三组各自练习,挑选学生进行口令的指挥,教师巡回指导。
7、
各组汇报表演。
四、结束部分
一、放松操。
二、小结:教师总结本次课的情况。
三、宣布下课。
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