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小学《体育与健康》篮球原地运球教案六年级人数：40 授课教师：罗义文教学内容教学目标教学程序一．熟悉球性、原地运球三．游戏：运球比赛1.认知目标：通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣。2.技能目标：80％的学生能够熟练完成原地运球。3.情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、
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小篮球：球性练习ppt配套教案板书设计
未知
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关键词：小篮球：球性练习ppt配套教案板书设计
正文
小学《体育与健康》篮球原地运球教案
六年级
人数：40
授课教师：罗义文
教
学内
容
教
学
目
标
教
学程
序
一．熟悉球性、原地运球
三．游戏：运球比赛
1.认知目标：通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣。
2.技能目标：80％的学生能够熟练完成原地运球。
3.情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结合作、吃苦耐劳的精神。
时间
强
次度
数
弱
中
1
1 教学内容
一.课堂常规
二．准备活动
1、慢跑篮球场两圈
.
2..球操
a.熟悉球性（音乐）
b.球感练习
教师活动
1.体育委员集合整队，清点人数。
2．宣布课的内容和要求。
3．安排见习生
1、教师放置音乐，带领学生练习。
2、教师带领学生沿球场慢跑两圈。
教师放置音乐，带领学生练习。
1、教师示范
2、因为是初次接触篮球，多给予鼓励学生。
学生活动
体委整队，检查人数
成两列纵队依次慢跑
学生随教师示范，听音乐跟做练习
组织与要求
准
备
部
分
组织：四列横队
▽
2 ×××××
×××××
×××××
×××××
要求：1、快、
静、齐。2、精
神饱满，注意力
集中。3、调整
好步呼吸。
组织：四列纵队
×××××
5-8
×××××
×××××
×××××
▽
组织：四列横队
成体操队形
1、学生认真模仿老师的动作。
2、大胆的练习
基
本
部
三．篮球运球教学
1.原地运球
动作要领：
两脚前后站立，脚尖朝前，两腿弯曲，以肘关节自然弯曲，并以肘关节为轴，大臂带动小臂上下摆动拍击球的正上方。
2、请出做的好的同学给以示范。
3、跟节奏运球。
1、教师示范讲解动作。
2、教师巡回指导纠错。给予做得好的同学表扬
教师巡回纠错
1、
放置音乐
2、
教师领做练习。
1学生跟做
2.学生再次巩固原地运球的技术动作。
学生认真观察,并巩固练习.
学生模仿老师的动作，依次进行练习
要求：尽量去模仿老师的动作，认真听老师讲解。
组织：四列横队
要求：动作准确
到位。
×××××
5 ×××××
×××××
×××××
▽
1、要求：注意
力集中，动作连
贯。
2、眼睛尽量平
视前方，不看
球。
3、顺利完成原
地运球。
队形：四列横队
×××××
×××××
O O O O O 10
O O O O O
▽
要求：
1、
尽量去模
仿动作。
2、
跟上音乐
节奏.
组织：（队形）
中
4
分
游戏：
A、运球比赛。
教师讲解游戏的要求
1、学生分成两组，运球的过程中间一人把标志物放倒，下一位队员把标志物扶起来，先完成的队伍获胜。
学生认真遵守游戏规则。
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↑
↑
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〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇〇〇〇
（20米）
要求：
1、发令后再出
8 发
2、必须绕过每一个障碍物。
3、要是中途掉球，球在哪里掉就在哪里重新拾起出发。
强
2 结
束
部
分
1.集合队伍
2.放松练习
3.总结本课内容
4.整理器材
5.宣布下课
1.带领学生放松。
2.对本课进行评价。
3.组织整理器材
4.师生再见。
1.在教师的提示下，调整呼吸，充分放松身心。
2.归还器材。
3.师生再见。
组织：四列横队
×××××
5
×××××
O O O O O
O O O O O
▽
要求：呼吸自然放松，使身体状态逐渐恢复到安静状态。
弱
1 场地器材
篮球场
篮球40个，障碍物20 个，扩音机1个
文档信息
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- 字数： 未知
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5ygggwenku_77090
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关于本教案的常见问题
Q：小篮球：球性练习ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小篮球：球性练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。