2.后滚翻获奖说课稿｜教案在线预览

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《后滚翻》教学设计年级：四年级教学目标：1、通过原地投掷沙包垒球学习，学生知道和改进投掷垒球的技术动作。2、通过抢修大桥游戏，发展学生的速度和跳跃能力。3、学生勇于创新并在自主探索学练中获的乐趣。教学重点：蹬地转体动作连贯教学难点：挥臂迅速向前上方掷出教学过程：1、联系生活，激发兴趣师：同学们，你们

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所属课文：2.后滚翻

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2018-04-25 09:14:00

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学校：宜兴市川埠小学

2.后滚翻获奖说课稿

未知

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关键词：2.后滚翻获奖说课稿

正文

《后滚翻》教学设计

年级：四年级

教学目标：

1、通过原地投掷沙包垒球学习，学生知道和改进投掷垒球的技术动作。

2、通过抢修大桥游戏，发展学生的速度和跳跃能力。

3、学生勇于创新并在自主探索学练中获的乐趣。

教学重点：蹬地转体动作连贯

教学难点：挥臂迅速向前上方掷出

教学过程：

1、联系生活，激发兴趣

师：同学们，你们平时喜欢玩些什么游戏？

生1：踢足球、打篮球

生2：贴烧饼，丢沙包

师：同学们很喜欢玩丢沙包游戏。（出示垒球）那么，请同学们看一看，想想沙包和垒球有什么相似之处？

生：它们的外形和重量是差不多的。

师：同学们说的很对。我补充一点：丢沙包和掷垒球都可以发展你的上肢力量。让我们一起来玩沙包投准游戏好不好？

生：好啊！

2、小组学习，获得新知

师：同学们，刚才我们一起玩过了沙包投准游戏，让我们看看每个小组的冠军是谁。

生回答。（教师口头表扬）

师：下面呢，我们不比谁投沙包准，而是看谁投沙包远。现在，请同学们想一想，假如让你投，你认为怎样投会比较远？

生1：用最快的速度投出沙包。

师：你们说得都很不错。哪位同学在电视里看到过哪项比赛和投掷沙包或垒球有相似之处？

生：雅典奥运会有投掷标枪，它和投掷沙包动作很像。

教师请学生凭记忆探究模仿，试做动作。

师：“同学们，他做得很像。（出示投掷垒球挂图）请同学们根据挂图分小组试做原地徒手投掷沙包动作。

（分小组探究，教师来回巡视，及时回答学生提出的问题——教师集中学生，提示动作要领，并做示范——学生持乒乓球分散练习。）

师：“下面，请同学们自由分成6-8个小组进行投掷乒乓球或沙包练习。

师：下面，我们请几位同学试做动作。（学生试做）

师：请哪几位同学为大家表演并自我评析，别的同学也可以提出意见和看法。

生1：我感觉掷垒球和我们平时投沙包是差不多的。

师：同学们讲得都很好，其实投沙包和掷垒球真的有很多相似之处。平时大家玩丢沙包时要用上今天学的一些方法！下面我们评出最佳学员。

3、合作游戏，体验快乐

师：同学们，这两年我们国家遭受了较大的洪涝灾害，每次抗洪抢险我们的解放军叔叔都冲在第一个，他们不怕牺牲，不怕困难，保护了我们的家园。我们都应向他们学习。今天，我们一起体验他们抗洪抢险时勇敢向前的经历好吗？

生：好啊。

4、归纳总结，课外延伸

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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