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踢毽子教案设计学校:茂名市文东街小学班级:三年6班任课教师:吕志忆教学内容教学目标踢毽子(盘踢)游戏:盘踢比赛教具花毽子20个运动技能目标:了解盘踢的动作要领,掌握盘踢的部位和技巧。身体健康目标:提高学生身体平衡能力,协调能力以及下肢力量。心理健康目标:体验探究合作互助带来的乐趣促进学生团结协作。教
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1.拍毽子教学设计实例
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关键词:1.拍毽子教学设计实例
正文
踢毽子教案设计
学校:茂名市文东街小学
班级:三年6班
任课教师:吕志忆
教学
内容
教
学
目
标
踢毽子(盘踢)
游戏:
盘踢比赛
教具
花毽子
20个
运动技能目标:了解盘踢的动作要领,掌握盘踢的部位和技巧。
身体健康目标:提高学生身体平衡能力,协调能力以及下肢力量。
心理健康目标:体验探究合作互助带来的乐趣促进学生团结协作。
教学与组织
1.口令指挥
2.语言讲解
要求:
动作规范
节奏感强
注意力集中
精神饱满
尝试模仿
1.错误纠正
2.选优展示
要求:
1.学生练习单踢
盘踢. 2.学生分组讨论
3.学生观察同伴技术动作.
学习与锻炼
1.尝试模仿
2.互助学习
要求:
在教师口令下练习队列
通过教师讲解学生尝试模仿练习
1.分组练习
2.互帮互助
要求:
1.学生等分成若干小组进行单踢和盘踢的练习. 2.练习过程中学生要对组内同学进行帮助与探讨.
目标与效果
培养学生严谨的纪律性
激发学生的模仿能力
促进团结合作的和谐氛围
使学生了解盘踢的动作方法,掌握正确的踢毽部位.
培养学生互助合作学习的能力.
组织形式
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顺时课的内容
序
间
(重点难点)
准备部分
10
1.体委整队
2.师生问好
3.宣布内容
4.队列练习
5.游戏
跳芭蕾
1.盘踢的动作要领:
用足内侧互换踢毽. 膝关节向外张大腿向外转动稍有上摆不要过大
髋和膝关节放松
小腿向上摆. 踢毽时踝关节发力
踢起的毽子一般不超过下颏。
基本部分
15
▲
10
游戏比赛:
一分钟盘踢比赛
游戏方法:
手持毽子进行盘踢,一分钟时间内谁的次数多谁获胜
教法:
教师讲解游戏的方法和规则,并进行安全提示
要求:
1.盘踢的过程中注意换脚.掉了以后迅速捡起来游戏继续。
2.遵守游戏规则
学法:
学生按游戏要求积极参与到游戏中
要求:
1.要做到遵守游戏规则. 2.比赛过程中同队之间应有团队合作精神. 3.相邻组之间具有竞争意识.
发展学生快速反应能力和身体协调能力.
培养集体合作精神及团队竞争意识.
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顺时序
间
结束部分
5 课的内容
1.放松动作
2.教师总结
3.宣布下课
4.收拾器材
教学与组织
教法:
教师引领学生共同放松
要求:
动作自然,放松
教师总结学习情况,表扬鼓励
宣布下课,师生再见
学习与锻炼
学法:
学生跟随教师认真做放松动作,要求动作舒展到位.
课后做好复习与锻炼. 目标与效果
充分放松肌肉和关节.
学会学习与总结经验. 组织形式
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文档信息
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- 上传时间: 2018-05-10 17:17:00
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