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学校:福华三排中心小学班级:四年级执教者:李雄飞单元训练重点1、游戏2、15米折返跑规则讲解练习教学内容1、15米折返跑规则讲解教材分析(简要)认知目标:学生知道15米折返跑规则要求。技能目标: 学生在折返跑时,能做到头正、肩放松、屈臂前后自然摆动,清楚认知测试规则。教学目标情感目标:学生在学习折返

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学校:福华三排中心学校

四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼精品学案

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四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼精品学案

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关键词:四、参加《国家学…精品学案

正文

学校:

福华三排中心小学

班级:

四年级

执教者:

李雄飞

单元训练重点

1、游戏

2、15米折返跑规则讲解练习

教学内容

1、15米折返跑规则讲解

教材分析(简要)

认知目标:学生知道15米折返跑规则要求。

技能目标: 学生在折返跑时,能做到头正、肩放松、屈臂前后自然摆动,清楚认知测试规则。

教学目标

情感目标:学生在学习折返跑时刻苦认真,同学间能互相关心,互相学习。

教学重点

15米折返跑测试规则

教学难点

跑步时速度的控制与规则的理解

教学方法

讲授法、演示法

教具准备

发令哨、电子秒表计时器

1 教学课时

教学过程

环节

一、常规(5分钟)

教师活动

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、慢跑400米

学生活动

一、队列如图示

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

设计意图

活动热身

五、徒手操;

1、

伸展运动

二、徒手操(3分2、

体侧运动

钟)

3、

俯背运动

4、

踢腿运动

5、侧压腿、前压腿

6、弓箭步交换跳

一、1、15米折返接力跑

(1)、讲解示范途中跑要领

重点讲明头部姿势对身体姿

势及跑的协调性的影响。

三、游戏(10分钟)

(2)、讲明游戏规则,有序二、练习图:

关节活动,肌

肉拉伸,避免1、

学生听清要求和规运动损伤。

则。

2、

认真练习动作到位。

学生练习图:

学生参与体验当中,高效理解测试规则

进行。

(3)、三局两胜,落后一方

围绕篮球场跑一圈。

四、15米折返跑测试规则讲解

(22分钟)

二、学生练习图:

1、

男生女生各分二组。

2、

遵守规则认真练习

教师讲解要求和内容。(比学生练习图

赛采用站立式起跑,起跑前

脚尖不能触线,听到“3.2.1,

开始”的口令后起跑,在规

二、游戏

定的伴奏音乐时间内至少单脚触线,在第二次音乐规定的时间之内未能触线的即被淘汰。且伴奏音乐在9次之后时间逐渐缩短。小学

四年级男女学生优秀成绩

在40——30次之间。

1、

)

2、

组织学生练习。

巡回指导参与练习。

五、整理放松

(5分钟)

六、小结

(5分钟)

一、本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况

2.教师总结

3.布置收还器材

二、师生再见

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3归还器材

三、师生再见

一、组织:如图

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二、要求:

放松、调整呼吸

身体机能放松调节,为下一节课做准备。

分层布置作业

板书设计

基础题:

拓展题:

练习

平均

密度35 % 心率148次/分

县教学研究中心印制

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关于本教案的常见问题

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