篮球：行进间运球ppt专用说课稿内容

一师一优课小学体育课教案

小学五年级篮球行进间运球教学设计

一、

指导思想和理论依据

本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识及对体育课的兴趣。运用信息技术。通过翻转课堂教学方法，以及小组练习法、多处采用微课教学。引导学生对新学内容的学习，，激发学生的学习兴趣，培养学生的篮球意识及学生在练习中相互帮助，团结协作、不怕困难、敢于挑战的意志品质。课堂中充发挥教师的主导地位，以学生为主体，提高学生自主学习的能力，培养学生对篮球运动的兴趣。

二、

教材分析

1.行进间运球 2.游戏：鲨鱼来袭

教学内容选自人教版《小学体育与健康》五年级运球技术与教学比赛，本单元共3课次，本课是第2次课

篮球运动是一项人们喜爱的体育运动，运球是篮球运动中最基本的技术动作。运球包括原地运球、行进间运球，根本课学习的是行进间直线低位运球，运球方法也是五年级学生要掌握的篮球基本技能。在教学中要求教师标准的示范和正确讲解动作要领，让学生对此技术动作建立正确的概念，又因为是基础内容，主要通过练习让学生在其中体会运球动作的要领，掌握运球的动作方法，不断提高动作质量，掌握正确的低位运球方法有利于学生在运球时控制好球与地面反弹的高度及行进间运球的节奏，在运球时球的高度和行进间运球的节奏又是学生在学习过程中最难掌握的，决定着低位运球时的动作质量。

2. 学生情况分析

五年级学生对篮球运动具有一定的基础及了解，对篮球运动的兴趣很浓，因此，我注意培养学生对篮球运动的兴趣，注重学生在运球时运球高度和运球时的节奏的掌握，本课利用学生体操队形采用限制学生运球时的高度练习，力求学生在运球时很好的控制自己的运球高度，通过运球接力比赛来进一步提高学生低位运球时的节奏，从而提高低位运球时的动作质量。

在教学中可能因学生的篮球基础好，会收到良好的效果。也可能因学生的篮球基础不好，不能达到预想的教学效果。如学生的基础差，在授课中学生可能会出现运球时“蹲”着拍，球与地面反弹的高度过于高，控制不好球，运球时拍球与行进间的速度不协调等。因此，我在教学中针对这些情况，采取了限高练习，控制步伐和行进速度有节奏的迎面接力练习。限高练习一是能让学生在练习中保持正确的低位运球的身体姿势，掌握正确的低位运球的方法；二是更能控制好运球时球与地面反弹的高度。在掌握正确低位运球方法的基础上，对学生进行控制步伐和行进速度的有节奏的练习，会很有效的控制好人行进的速度与运球时的节奏要协调。

三、本课特点

1.运用信息技术、采用翻转课堂的教学方法，留出更多时间给学生练习。

2.多处采用视屏微课的形式教学提高教学效率

3.采用视屏连线实时与外校同年龄的孩子交流比赛提高学生的学习兴趣。

4．在练习中培养学生团结合作、，敢于挑战的意志品质。学会合作学习，同伴之间能够相互帮助，共同进步。

水平

三

教1、篮球行进间运球

学

一师一优课小学体育课教案

年级

五

课次

1、初步学习篮球中的行进间运球，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球的兴趣

教学目标

2、通过本节课的学习使学生掌握手运球的部位和运球时球在身体右（左）侧前方。及力度掌控的问题，提高学生的行进间运球的能力。

3、结合游戏，发展学生的快速篮球运球变速变向能力。

教学重、难点

重点：掌握手掌触球点和力度。难点：身体协调掌控运球的速度方向等变化。

课序时间

教学内容

教法与学法

1、 教师检查队伍。

主要组织形式

负荷

时间

8’

广播体操队形

散点

同上

27‘

次数

1

3

3

1

开始部分

1、课堂常规。

8’

基本部分

27‘

学内容。

2、教师宣布本节课的教2、 学生认真听讲，要求做到“静、齐、快”

×××××××

3、教师带领学生进行热身运动。

3、热身运动：街舞篮球4、学生根据教师的要求进行充分的热身。

操（音乐伴奏）

5、要求：动作到位、协调一致。

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

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出示微课视频：

一、复习原地运球。

1、左（右）手原地运球

2、体前变向运球

1、教法：看视屏集体练习，老师巡视指导。

二、学习行进间运球

1、出示微课和学生在家自学视屏。讲解动作要领。

2、左（右）手

行进间直线运球练习

3左右手行进间弧线运球练习

1、翻转课堂、在家看老师发到班级QQ群的微课自学行进间运球。

2、集体练习老师纠错、指导评价

3、采用动感音乐控制练习的时间次数

4拓展：左右手直线、

弧线变速、变向运球练

习

观看游戏视频：

讲解游戏规则，要求遵守游3、游戏：“鲨鱼来袭”

戏规则。

1、双方各挑选出两名代表进行实时视屏连线 4、QQ视频连线和九的运球扶推标志桶20次接力赛。

华示范区杉山学校五年

级224班的孩子比赛

1、观看视频微课边看边做。

一师一优课小学体育课教案

1、放松操：篮球拉伸2、老师巡回指导。

操

2、总结本节课

3、要求动作到位、正确

3、认真听讲教师的点评，并参与点评

4、体育委员带领同学收集器材

5、师生问好，下课

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5’

篮球40个、电脑1台

蓝牙音箱1个

场地器材

智能手机一部

电子白板一台

预计平均心率

次/分

课后小结

1

结束部分

3、收集器材

5‘

4、下课

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