跳跃：发展跳跃能力的练习名师课堂实录｜教案在线预览

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校内体育实践课教案教学目标：1知道单脚起跳向前上方摆起的动作方法。 2能做出踏跳后摆动腿积极提越过一定高度的动作。 3观察、模仿、敢于自我展现。教学内容: （1）跳跃：助跑几步，跳过小足球屈膝落在垫上。（2）游戏：趣味换球接力教

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所属课文：跳跃：发展跳跃能力的练习

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2018-04-27 14:31:00

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学校：南京市方兴小学

跳跃：发展跳跃能力的练习名师课堂实录

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校内体育实践课教案

教学目标：1知道单脚起跳向前上方摆起的动作方法。

2能做出踏跳后摆动腿积极提越过一定高度的动作。

3观察、模仿、敢于自我展现。

教学内容: （1）跳跃：助跑几步，跳过小足球屈膝落在垫上。

（2）游戏：趣味换球接力

教学重难点：

重点：跳起后，两腿快速屈膝前收，落地缓冲。

难点：敢于在腾空后做出屈膝动作。

教学过程：

一、准备部分：

（1）体委整队，师生问好

（2）教师宣布今天上课内容，提出目标大家一起努力完成。

（3）

教师组织学生进行慢跑，中间穿插小游戏踩蛇尾（将跳绳系在腰间，一段拖在地上，不能用手保护，踩到对方的跳绳为获胜，被踩到的同学原地摸地跳5个）（4）

徒手操教师领做，学生一起好口令。

二、基本部分：

（1）教师带领学生复习前一次课学习的上一步、三步、五步起跳落在垫子上。（在教室布置好的场地中进行。两人一组轮换进行，每人每项3次，教师巡视指导，提示，重点帮助有困难的同学。强调落地屈膝缓冲）

（2）教师集中学生，先请学生说一说练习中有无发现什么问题或困难，然后教师说一说发现的优缺点，请学生有点保持缺点改正，再练习。

（3）教师出示标志桶，让学生放与两根跳绳之间，自行进行练习。

（4）教师组织学生观看小黑板，教师画出简笔画线条人，让学生知道跑动中屈肘正常摆臂，起跳脚用力蹬地起跳，摆动腿屈腿前摆上提，起跳腿蹬地后迅速向摆动腿前摆靠拢屈膝落地。重心上提，注意双手摆动带动身体。

（5）看完小黑板教师再示范一次完整动作。

（6）学生分散练习，摆放好小足球，注意越过小足球的高度腾空，体会模仿动作，边做边思考。教师巡视指导，及时表扬和帮助。

（7）教师请优秀的学生展示，自愿展示的也可以展示。然后师生共同点评。

（8）教师对学生进行能力分组，让学生根据自己的实际情况，自主选择练习难度。（增加障碍物的个数、远度，但是安全第一）教师巡视，帮助有困难的学生。

（9）教师组织学生做游戏：障碍换球接力跑。

（10）教师组织学生进行素质练习：仰卧起坐20一组

三、结束部分

（1）放松

（2）小结，布置还收器材，下课。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：发展跳跃能力的练习名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃：发展跳跃能力的练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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