小足球优秀教案设计.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：小足球优秀教案设计

正文

小足球——脚背内侧踢球

教学内容：

1、

熟悉球性的练习；

2、

脚背内侧踢球。

教学目标：

运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；

运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；

身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；

心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；

社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

课的时教学内容

组织教法

部间

分

开一.队长整队集合报告人数

成队形

始

二.师生相互问好

部

三.简单介绍教学计划

分

四.宣布本单元教学内容和要求

五.安排队长检查服装

一、慢跑500米

一、成两路纵队绕跑道跑走交替准二、柔韧性练习

进行

备

二、成队形

部6 ×

分

要求：动作规范整齐

一、熟悉球性的练习

一、组织

两脚推、拉、拨球的练习。

二、脚背内侧运球：

教法：

运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基教师示范推、拉、拨球的动本技术中主要技术。初学者运球时，速度不宜作，学生练习，每人练习的距离快，必须进行四至六米空跑，动作要准确，以便大约20米。

衔接下一个动作。

要求：

基练习时要抬头向前看，不能低本

头只看眼前。

部26 二、组织同上。

分

动作要领：

练习量

小

中

1．脚接触球的部位——以第一脚趾(即大拇趾)跟背部为中心，脚跟提起．

2．球的接触部位——球的后下中部。．

3．支撑脚的位置——离球约二十公分，脚尖向正前方，脚跟与球的前部成平行。

4·上体一在触球时，上体侧身转，面对球，脚离球时，上体转向正前方。

中

5．视向——当用脚背内侧轻轻推送球前进时，用余光看前方。

结整理放松：

束

小结本课部4 回收体育器械

分

宣布课后练习

下课

场地器材：足球场半块，足球15个。

课后小结：

成队形

小

小足球优秀教案设计

小足球优秀教案设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_76450

相关文档

跑说课稿【一等奖】

跳跃活动优秀完整教案

跳跃优质课一等奖

小足球教学设计与反思

跳跃教学设计第二课时

下载提示