技巧：前滚翻教学设计第二课时
技巧：前滚翻教学设计第二课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：技巧：前滚翻教学设计第二课时
正文
前滚翻
微课名称
授课教师姓名
知识点来源
录制工具
前滚翻
黄日雄
单位
沙溪华强学校
联系方式
18925328700 □学科：体育 □年级：二年级 □教材版本：科学2011课标版 □所属章节：第三章
录屏软件
本节微课主要讲解了前滚翻的动作技术要领，对每一个分解动作都做出了详细的解说，同时也对容易出现错误的地方逐个讲解造微课设计简介
成错误动作的原因。本节微课主要内容由以下部分组成：首（200字以内）
先说明前滚翻的作用，其次完整动作示范，再次分解动作讲解与纠正错误动作方法，最后明确重点难点。
微课教学设计内容
教学目标
知识目标：了解前滚翻的动作要领与翻滚方法。
技能目标：翻滚时能做到团身，能较好的完成前滚翻动作，发展翻滚能力。
情感目标：积极参与练***胆尝试。
1将重难点进行分离，初步解决单个动作的要点，当学生有一定基础时进入基本部分教学，再围绕另一点进行学习。
2教师针对动作的特点，利用强调重点，突出难点的方法简化动作要领，使学生加深印象，快速掌握。
3根据学生的掌握特点，针对性的选择教学方法，使学生顺利掌握动作技能。
重点难点突破策略
教学过程
首先情景导入（设想一种小动物在森林里遇到危险的场景。例如：刺猬）
1：假设性的问题提问学生，刺猬遇到危险时会怎么做？
同时引导学生做一系列相关的热身准备活动。
2：把课堂的主导交给学生，发挥学生的想象力和创造力，让学生做出来自由翻滚的动作（提高学习兴趣）。
3：教师先示范完整动作（吸引学生学习兴趣），再分解动作边讲解边示范。
把重点利用通俗易懂的话语传达和强调（1蹲2撑3低头，团身翻滚像皮球）
4教师组织学生进行练习，另外必需对有需要的同学进行保护与帮助。
5教师巡视指导与纠正错误动作，及时解决练习中出现的问题。指导学生互相帮助完成练习，在保护与帮助中共同进步。
6在教室组织下进行放松活动。
7课堂小结，师生再见，回收器材。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 17:08:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 102
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76606
来自：学校：中山市沙溪华强学校
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载