乒乓球优秀教案说课稿

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乒乓球优秀教案说课稿

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正文

乒乓球教案

教学目标

1、知道乒乓球运动的大概,能知道乒乓球运动的简单准则。

2、对乒乓球运动产生兴趣,乐于参加乒乓球运动的演习。

3、体育知识:乒乓球

4、室内行动:“乒乓顽抗赛”

教学重难点:

重点:知道乒乓球运动的大概

难点:能发轫学会和运用乒乓球运动的简单准则

教学过程:

一、上课

1、师生问好,宣布上课。

2、正确发起学习要求。

二、新课

1、体育知识:乒乓球运动的大概

2、学做“乒乓球操”

3、乒乓球运动的简单准则

4、播放视频,板书课题。

5、提问:你对乒乓球运动有哪些了解知道?组织学生分组相互讨论。

6、请学生说一说知道的乒乓球运动的知识。

7、叙述一个乒乓球运动来历的小故事。

认真听讲,知道乒乓球运动是怎样产生的。

8、出示三种球拍(板、胶皮、海绵),履历球拍的演变讲解乒乓球运动的生长。

听讲解、看课件,知道乒乓球拍演变进程的三个重要阶段。

9、讲解中国乒乓球运动的崛起。

师生互动式履行中国乒乓球运动崛起的学习。

10、引见乒乓球运动的简单准则,采取讲解、提问相结合的要领。

听引见,主动回答问题,大胆发起问题。

11、播放一段视频,指导学会看球。

阅览视频,全体实行担负裁判。

12、引导学生课余主动参加乒乓球行动,简介几种演习要领。

知道几种简单的课余乒乓球琢磨的要领。

三、游戏:

“乒乓顽抗赛”

1、讲解游戏名称、要领、准则,正确要求。

学生听讲解,正确游戏要领、要求。

2、组织学生履行问题竞答。

学生选择答题,答对者将成为游戏“乒乓顽抗赛”的主力选手。

3、组织游戏行动,评价游戏行动。

全体门生选手一起参加游戏。

遵遵准则

主动参加

四、小结本课

小结本课,提示学习重点,引导门生课余主动参加乒乓球运动,重视乒乓球。

五、布置课外作业

与父母或小伙伴一起演习乒乓球。

六、宣布下课

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