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西江月教学目标:1.正确、流利地朗读这首词,背诵这首词。2.借助注释和相关资料,理解词的意思,从词描绘的山村风光中体会作者对大自然的热爱热爱和看到丰收景象的喜悦之情。教学重点:流利地朗读、背诵这首词。教学难点:理解词意,体会情感。教学过程:一、激趣导入1.谈话激趣。2.简介辛弃疾。3.介绍词牌。二、

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古诗诵读:西江月教案设计范例

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西江月

教学目标:1.正确、流利地朗读这首词,背诵这首词。

2.借助注释和相关资料,理解词的意思,从词描绘的山村风光中体会作者对大自然的热爱热爱和看到丰收景象的喜悦之情。

教学重点:流利地朗读、背诵这首词。

教学难点:理解词意,体会情感。

教学过程:

一、激趣导入

1.谈话激趣。

2.简介辛弃疾。

3.介绍词牌。

二、初读感知

1.自由读词,读准字音,句子读通顺。

2.初步了解词的特点。

3.齐读。

三、品读感悟

1.用理解诗句的方法自学这首词,理解词意。

2.反馈。

3.精读

(1)读上阙词,圈出描写的景物。

(2)想象上阙词描绘的画面。

(3)指导有感情地朗读。

(4)创设情境,理解下阙词。

(5)指导有感情地朗读。

4.配乐齐读、背诵。

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