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语文园地二教案 教学目标: 1.通过诵读,积累名言警句,初步了解名言警句的意思。 2.激发学生们课外阅读的兴趣,积极开展课外阅读。 重点难点: 引导学生用自己的话来表达自己对名言和诗句的理解。 教学准备:课件。 课时安排:1课时。 教学过程: 一、交流平台 同

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语文园地二教案

教学目标:

1.通过诵读,积累名言警句,初步了解名言警句的意思。

2.激发学生们课外阅读的兴趣,积极开展课外阅读。

重点难点:

引导学生用自己的话来表达自己对名言和诗句的理解。

教学准备:课件。

课时安排:1课时。

教学过程:

一、交流平台

同学们,最近几天,我们学习了几篇描写童年的课文,这些课文深深地感染了我们。你学完本单元的课文,你有哪些独特的感受?

二、日积月累

1.读“日积月累”中的名句,读准确、通顺。

2.自用诵读,初步理解句子的含义。

3.指名读,注意朗读的节奏和韵律。

4.交流句子的含义。

三、课外书屋

1.给学生介绍高尔基和他的自传体小说——《童年》。

2.请学生谈谈自己对《童年》这本书的了解。

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