资料摘要
栾川县第二实验小学集体备课教案课题教学目标整理与复习一课时1 主备人范杏杏1、熟悉圆柱与圆锥的特征。2、熟悉圆柱的表面积的计算公式。3、熟悉圆柱与圆锥的体积计算公式,并能熟练掌握它们体积之间的联系。教学过程一、内容要求:自主学习教材P10-12页P19—20页和P25—26页的内容。看后总结1、填表
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:9、整理与练习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 188
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-08 17:35:00
- 来源学校
- 学校:栾川县第二实验小学
第 1 页,共 1 页
9、整理与练习优秀教案说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:9、整理与练习优秀教案说课稿
正文
栾川县第二实验小学集体备课教案
课题
教学目标
整理与复习一
课时
1 主备人
范杏杏
1、熟悉圆柱与圆锥的特征。
2、熟悉圆柱的表面积的计算公式。
3、熟悉圆柱与圆锥的体积计算公式,并能熟练掌握它们体积之间的联系。
教
学
过
程
一、内容要求:自主学习教材P10-12页P19—20页和P25—26页的内容。看后总结
1、填表
名称
圆柱
圆锥
图形
特征
教师导学
圆柱和圆锥有哪些相同点?有哪些不同点?
相同点: (
)
不同点; (
)
二、完成整理与复习2题。
1、师指导公式填写
圆柱的侧面积:(
)
圆柱的表面积:(
)
圆柱的体积:
(
)
圆锥的体积:
(
)
2、利用公式完成表格中的计算。
先由生利用给出的已知条件独立完成,再集体订正。
三、解决问题:
1、完成书中3题。
2、一个装满小麦的粮囤,上面是圆锥形状,下面是圆柱形状。已知圆柱底面直径是4米,高是4.5米,圆锥的高是0.6米。
(1)求这个粮囤的体积。
(2)如果每立方米小麦重750千克,这个粮囤有小麦多少千克?(得数保留一位小数)
教学反思
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-08 17:35:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 188
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_2699
来自:学校:栾川县第二实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:9、整理与练习优秀教案说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《9、整理与练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。