12 第一个发明麻醉剂的人课件配套优秀获奖教案

12第一个发明麻醉剂的人

一、教学目标：

1、在阅读中自主识字；掌握两个多音字：华、折；理解并积累“撕心裂肺、沉思”等词语。

2、学习过程以质疑为抓手，围绕课题，课文内容提出“为什么要发明麻醉剂，怎么发明麻醉剂？”两个问题，通过自主学习和与他人合作的方式解决问题。

3、通过研读文本，创设语境，展开想象，体会华佗发明麻醉剂之艰辛与不易，总结经验，反复实验，成了世界上第一个发明麻醉剂的人，从而感受到华佗在行医中想病人所想、急病人所急的高尚医德，激发学生的民族自豪感。

一、

直接引入：

1、

三国时期有一位著名的大夫，他就是——华佗【出示，生齐读】

【出示】一千七百多年前，我国有一位著名的大夫叫华佗。由于他医术高超，被人们称为“神医”。

2、

“神医”的华佗至今为人们津津乐道，不仅因为他医术高超，更重要的是他发明了麻醉剂。【板书：麻醉剂】

【出示，师引读】中药麻醉剂，又名麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才慢慢苏醒。

3、

同学们，你们知道吗？华佗发明的麻沸散用于手术治疗比欧美等国整整早了1600多年。华佗真是了不起。下面，就让我们怀着敬仰之情一起走进这位伟大的神医，也就是第一个发明麻醉剂的人。读了课题，你有什么想问的吗？

（1）

为什么要发明麻醉剂？

（2）

怎么发明麻醉剂？

4、

那就让我们带着这些问题来读读课文，寻找答案吧。

二、

整体感知

1、【出示自学要求】

正确朗读课文，做到不加字，不漏字，正确停顿。

思考：华佗为什么要发明麻醉剂，找找相关句子。

2、检查自学情况

（1）【出示词语，指名读】

（2）【生交流思考题】

三、

研读课文

（一）

学习第3、4小节

1、

那么，文中具体写了哪件事使华佗深感不安，请同学们读读第3、4小节，完成表格第一行。概括说说这是一场什么手术，在手术过程中，华佗看到了什么，听到了什么，又想到了什么？

【出示表格】概括填空

手术

给小孩________

看到

听到

想到

2、

这是一场什么手术？我们来交流一下。

3、

在手术过程中，华佗看到小孩怎么样？听到小孩怎么样？找找关键词。

【出示】乱蹦乱跳

撕心裂肺

【出示句子】华佗给他动手术，那小孩痛得乱蹦乱跳，发出撕心裂肺般的惨叫。

【指导朗读】

面对孩子的痛苦，那华佗是怎么完成这个手术的呢？找找相关句子。

【交流出示】华佗只得叫来几个大汉死死地把他按住，又用绳子捆起来，才勉强把手术做完。

从刚才的两句话中，我们感受到了这场没有麻醉剂的手术做得异常艰难勉强。【板书：勉强】

4、

这让华佗深感不安【板书：深感不安】此刻，他想到了什么？

（1）【指名填完表格】有什么办法能使动手术的病人不感到疼痛呢？

（2）概括地说也就是想到——寻找解除病人痛苦的办法。

（3）【引读心理活动】

5、

从华佗的不安中，你觉得他是一个怎样的医生？

【板书：急病人所急，想病人所想】

（二）

学习第5、6、7小节

【过渡】就在华佗困惑中，一次偶然的手术给了他极大的启发。

1、

请小朋友读读5—7小节，和同桌合作讨论完成表格的第二行。

手术

给小孩割毒瘤

看到

乱蹦乱跳

听到

撕心裂肺般的惨叫

想到

有什么办法能使动手术的病人不感到疼痛呢？

2、

什么手术？【板书：给醉汉接折腿】

3、

看到什么？听到什么？

想到什么？

（看到软绵绵，任人摆布；听到昏睡的鼾声）【表格出示】

（1）

正是因为这个病人喝醉酒睡得香，浑身软绵绵的，任人摆布，所以华佗动手术时怎么样？（顺利）【板书：顺利】

4、

能抓住这些关键词来读读关于这场手术的描写吗？谁来。【两位同学】

5、

这次手术与前一次完全不同，看着这醉汉，华佗——【引读】沉思起来：如果有一种药，让病人吃下去，也像醉了一样，动手术不就没有痛苦了吗？

（1）

什么是沉思？（陷入深深的思考）

（2）

面对酣睡中的醉汉，华佗一定是深深地思考了一番，而课文只是概括写了他思考中最关键的想法。你能不能展开想象，结合两次手术不同的情形，说说华佗具体会沉思些什么？【说话练习】

（3）

学到这儿，我们想想，急病人所急的华佗还是个怎样的人？

（三）

学习第8、9小节

【过渡】发明千千万，起点是一问，那随后华佗的发明之路是怎样的呢？

1、

出示句子：从此，华佗时时留心，处处搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散。

2、

这段文字中哪些词语体现了这份药方发明是历经千辛万苦的？

（1）

时时——每时每刻，为病人着想

【评价：你找得很准确，你很会读文章】

（2）

处处——到处，寻找许多地方

（3）

终于——制药的不容易，艰辛

（4）

这就是当年华佗研制的麻沸散的配方【出示

药方】 羊踯躅9克 茉莉花根 3克 当归30 菖蒲0.9克 水煎服一碗

3、

请你想象一下，华佗在发明麻沸散的过程中，会遇到哪些困难？又会如何克服？

4、

从这里，我们还可以学习华佗的一种什么样的精神？（刻苦研究，敢于尝试）

5、

正是他高尚的医德和高超的医术，使得华佗的医术不断进步。

【出示】这样，华佗成了世界上第一个发明麻醉剂的人。他的发明比外国早了一千多年。

四、

总结

板书：

第一个发明麻醉剂的人

给小孩割毒瘤

勉强

深感不安

善于思考

华佗

刻苦研究

给醉汉接折腿

顺利

深受启发

敢于尝试

急病人所急

想病人所想