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S版语文六年级上册《花边饺子里的爱》教学设计新安县城关镇北关小学张玉一、教学目标1、知识与技能:指导学生认识六个生字,读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。2、过程与方法:引导学生朗读课文,通过课文具体细节理解文章主题。3、情感态度与价值观:感受母爱的伟大,学会感恩母亲。二、教学重难点引导学

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14 * 花边饺子里的爱第二课时教案

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14 * 花边饺子里的爱第二课时教案

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S版语文六年级上册

《花边饺子里的爱》教学设计

新安县城关镇北关小学

张

玉

一、教学目标

1、知识与技能:指导学生认识六个生字,读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。

2、过程与方法:引导学生朗读课文,通过课文具体细节理解文章主题。

3、情感态度与价值观:感受母爱的伟大,学会感恩母亲。

二、教学重难点

引导学生朗读课文,感悟母子之间真挚的爱。

三、课时安排

一课时。

四、教学过程

导入新课:猜谜语。读课题《花边饺子里的爱》,看了这个题目,你有什么疑问?

(一)设问自学:用自己喜欢的方式读课文。

1、读准课文生字,注意儿化音和多音字。

2、找一找:什么是“花边饺”?

(二)提问合作:再读课文,同桌交流。

课文围绕“花边饺”写了哪几件事?

(三)激问探究:小组讨论,合作学习。

1、妈妈为什么要包花边饺子?你从中体会到什么?

2、“我”为什么要包花边饺子?你从中体会到什么?

3、课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目?

(四)测问展示:

1、课文内容总结。

2、谈感受。

(五)拓展延伸:

1、在实际生活中,你有过类似的感受吗?讲讲你自己的故事。

2、把你对妈妈的爱写进诗里,送给妈妈。

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