Lesson 3 Making Breakfastppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Unit 1 Lesson 3 Making Breakfast 教案一、教学目标能听、说、读、写单词breakfast, egg, milk, bread等，并能灵活运用上述单词。二、教学重难点1. 能听懂、会写、会读、会说breakfast, egg, milk, bread ... 2. 食物

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 Making Breakfast

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2018-04-27 09:32:00

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学校：大冯营乡中学

Lesson 3 Making Breakfastppt配套教案和课堂实录

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关键词：Lesson 3 Making Breakfas…ppt配套教案和课堂实录

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Unit 1 Lesson 3 Making Breakfast

教案

一、教学目标

能听、说、读、写单词breakfast, egg, milk, bread等，并能灵活运用上述单词。

二、教学重难点

1. 能听懂、会写、会读、会说breakfast, egg, milk, bread ... 2. 食物名称中的可数名词与不可数名词。

3. 学习掌握以下句型：

---What would you like for breakfast? ---I’d like ...Step

三、教学过程

Step1 学习目标

1. 出示学习目标：能听、说、读、写单词breakfast, egg, milk, bread ... 并能灵活运用上述单词。

2. 能区别食物名称中的可数名词与不可数名词。

Step2 自主学习

1. 温故知新

1）课前热身：师生一起演唱以前学过的英语歌曲“Apple round, apple red.”。

2）让学生说出已学过的食物名称如：bread, milk, egg等。

2. 学习新知

1）对照课本单词卡片学习breakfast，并练说句子“I’d like … for breakfast.”。

2）学习更多的食物生词，并了解其可数名称及复数、不可数名称。

3. 互助释疑

同桌间一边指着图片，一边说出所学单词，交流不会读的单词。谈论早餐吃什么。

4. 探究出招

同桌间练习书写，可以互相检查拼写。

Step 3展示交流

1. 小组展示

小组内练习用英语汇报自己早餐常吃什么。

2. 班级展示

指名小组上讲台做游戏，一位比划，一位猜食物的名称。

Step 4点拨升华

1. 教师放录音，学生跟读，纠正读音。

2. 学生开火车读单词。

Step 5课堂作业

1. 单词拼写

m__ k 牛奶

br__ kfast 早餐

r_ ce 米饭

n__ dles面条

e_ g 鸡蛋

m__ t 肉

br_ d 面包

ch_ cken 鸡肉

2. 单词连线

breakfast

rice

soup

noodles

dumplings

meat

chicken

饺子

鸡肉

早餐

肉

米饭

面条

汤

四、家庭作业

1. 抄写本课所学新单词各三遍。

2. 使用本课重点句型与同桌对话。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Making Breakfastppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Making Breakfast》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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