Lesson 20 Yellow,Blue教学目标

Lesson 20 Yellow, blue 课型

新授课

课时

1课时

教

学

目

标

学生理解并掌握单词：yellow, blue, star. 句子：Show me..... 重

点

难

点

学生理解并掌握单词：yellow, blue, star. 句子：Show me..... 课

前

准

备

recorder(tape), tape, cards, CAI 教学过程

二次备课

课前两分钟：

主持人（学生）

:下面是我们的show time.有请今天的小演员闪亮登场。

S1：今天我给大家带来的节目是……

（每天一人轮流上台）Thank you! 主持人（学生）: Thank you S1,大家觉得他今天的表现怎么样。

Ss: ……

主持人（学生）: 小手闪闪。

Ss:你真棒（学生们用小手摇晃打分）

Step 1.Greeting 1.T:Good morning, boys and girls. Ss:Good morning,Miss li. 2.Sing a song “How are you”

Step 2 New concept 学生把书翻到第20课。

T：

In this lesson, you will learn the colours yellow and bule. T: These are the new words and expression you will learn today. yellow,bule 播放录音，让学生看书跟读，老师用黄色和蓝色的粉笔写下yellow好bule，举起黄色色和

蓝色不同的物体进行练习，学生跟读，纠正发音。

请两名学生到教室前面，给其中一个黄色的星星，一个蓝色水彩笔表演对话：

T：

What do you have? S1: I have a yellow star. S2: I have a bule marker. Step 3 Group work 1.让学生自由结对练习对话：

A: What do you have?

B: I have a bule________. A: What do you have?

B: I have a yellow_______. A：

What do you have? B: I have a red__________. A: What do you have?

B：I have a green_________. 2.Demonstrate 教师把show me 写在黑板上，说show me a bule marker.举起蓝色的水彩笔，确保学生都听见。接着说“show me your yellow star”并举起黄色星星，让学生重复。

Step 4 Game 教学反思

“Danny says” game is an interesting game. It can be used in lots of situations to practice. Make students connect words with object things. 板书设计

Lesson 20

Fun in the park yellow, blue, star. 句子：Show me.....