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Unit 5 Our clothes 教学内容：Target, Practice 1, Practice 2, Song 教学目的与要求：1、会听、读、说Target部分的句型。2、运用Target中的句型进行扩展性的情景会话。3、能独立完成各项练习。教学重点、难点：Is this + 名词+ 名词
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- 2018-04-19 08:25:00
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Lesson 1PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词：Lesson 1PPT专用课堂实录内容
正文
Unit 5 Our clothes 教学内容：
Target, Practice 1, Practice 2, Song
教学目的与要求：
1、
会听、读、说Target部分的句型。
2、
运用Target中的句型进行扩展性的情景会话。
3、
能独立完成各项练习。
教学重点、难点：
Is this + 名词
+ 名词性物主代词？Yes, it is. / No, it’s not. Are these + 名词
+ 名词性物主代词？Yes, they are. / No, they’re not. 教具准备：
1、多媒体课件
2、实物：睡衣、拖鞋、内裤、毛巾、钥匙、钱、手帕、泳衣、牛仔裤、袋子等。
教学过程：
一、复习
(1) T: Good morning, boys and girls. How are you today?
(2) T：Last lesson, we learn some new words. Now let’s review the words. First, let’s see a video. 看一个片段，把单词写下来，看谁写得又多又准。
二、讲授新课
1、用“Whose … is this?”引出一般疑问句的单数句，再讲复数句。
2、出示重点句型
Is this + 名词
+ 名词性物主代词？Yes, it is. / No, it’s not.
1
Are these + 名词
+ 名词性物主代词？Yes, they are. / No, they’re not. 3、用准备好的物品同位结对造句
4、出示Target中的句子，并跟录音读。
T：今天，Tony他们又有新故事了，现在让我们一起来听听他们的故事吧！
5、先分男女生读，再同位分角色读。
6、游戏《失物招领》
三、巩固练习
1、课本P45 Practice 1 先读一下句子再做练习。
2、课本P45 Practice 2 先读一下句子再做练习。
四、小结
小结本节课所学的知识。
2
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关于本教案的常见问题
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