9、整理与练习优秀教学设计范文｜教案在线预览

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课题:《圆柱和圆锥的练习课》执教者:冯相明执教时间:2018.4.10课型:练习课教学内容:苏教版小学数学六年级下册教本P24~25第1题~6题。教学目标:1、通过回忆本单元做过的一些探究活动,巩固圆柱的表面积、体积计算和圆锥体积计算,并能正确运用公式熟练解决相关实际问题。2、让学生再次体悟数学的转

资料类型：教学教案文档

所属课文：9、整理与练习

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2018-04-29 22:48:00

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学校：无为县姚沟中心小学

9、整理与练习优秀教学设计范文

未知

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关键词：9、整理与练习优秀教学设计范文

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课题:《圆柱和圆锥的练习课》

执教者:冯相明执教时间:

2018.4.10

课型:练习课

教学内容:苏教版小学数学六年级下册教本P24~25第1题~6题。

教学目标:

1、通过回忆本单元做过的一些探究活动,巩固圆柱的表面积、体积计算和圆锥体积计算,并能正确运用公式熟练解决相关实际问题。

2、让学生再次体悟数学的转化思想,感受圆柱体积和圆锥的体积计算公式的发现过程。让学生历经观察、类比、转化、概括等思维过程,发展学生的综合运用公式的能力。

3、感受数学方法的内在魅力,激发学生兴趣,巩固所学,学以致用。

教学重点:通过类比概括等的思维方法,进一步熟练圆柱和圆锥体积相关知识点。

教学难点:运用圆柱和圆锥相关表面积和体积公式解决较难的实际应用题。

教具准备:电子白板课件、ppt课件以及等底等高的圆锥和圆柱的容器各一个

教学安排:1课时

教学过程:

一、温故知新

1、揭示课题:圆柱和圆锥的整理和练习

板示

2、通过思维导图复习圆柱和圆锥的特点。

各有什么特点?

它们有什么共同点?

3、复习圆柱哪些知识点?

通过电子白板回顾圆柱表面积计算方法

通过ppt课件回顾圆柱体积是如何计算的?

4、通过四维导图复习圆锥的体积计算公式

通过ppt课件回顾圆锥体积公式的发现过程二、归纳总结,突破单元知识要点难点

1、导学单第一题

电子白板出示

A、让学生独立思考后讨论交流自己的推测。

B、再独立计算验证猜想是否合情合理。

C、全班交流时穿插课件演示,直观感受,突破本单元知识难点。

三、解决实际问题

1、电子白板展示

让学生审题后,独立计算后集体订正。

全班交流:用高拍仪同步学生习题讲评,并指名让学生说说思路和计算过程。

2、电子白板展示

让学生审题后,独立计算后集体订正。

全班交流:用高拍仪同步学生习题讲评,并指名让学生说说思

路和计算过程。

3、电子白板展示

让学生审题后,独立计算后集体订正。

全班交流:用高拍仪同步学生习题讲评,并指名让学生说说思路和计算过程。

四、全课总结

总结这节课所学,板书课题《圆柱和圆锥的整理和练习》五、拓展延伸

板书设计:

圆柱和圆锥的整理和练习

关于本教案的常见问题

Q：9、整理与练习优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、整理与练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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