第一节　日本教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

日本一、教学目标: (一)知识与技能: 1、通过对日本地理位置、领土组成、人口的认识，知道日本是个地狭人稠的国家。 2、了解日本在开发自然和保护环境方面的可取之处。 (二)过程与方法: 1、了解日本自然环境的基本特点，学会分析自然现象的主要成因。 2、认识日本工农业生产的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　日本

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2019-06-04 14:41:00

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学校：井陉县吴家窑乡初级中学

第一节　日本教学设计模板

未知

2019-06-04 14:41:00

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关键词：第一节　日本教学设计模板

正文

日本

一、教学目标: (一)知识与技能: 1、通过对日本地理位置、领土组成、人口的认识，知道日本是个地狭人稠的国家。

2、了解日本在开发自然和保护环境方面的可取之处。

(二)过程与方法: 1、了解日本自然环境的基本特点，学会分析自然现象的主要成因。

2、认识日本工农业生产的主要特点，学会列举因地制宜发展经济的实例。

(三)情感态度和价值观: 1、通过对日本地狭人稠的岛国经济的学习，正确认识经济与自然环境、自然资源的关系. 2、通过对日本文化发展的认识，加深对文化特色含义的理解，培养全面看问题的辩证观. 二、教学重点: 1、日本地理位置、领土组成、主要的自然环境特征; 2、因地制宜发展经济的特点; 3、日本的文化特色。

三、教学难点: 1、在地图上落实日本地理位置、领土组成、主要工业城市; 2、理解各种地理事物的成因。

四、教学方法: 教法:读图导析法。

学法:读图导学法。

五、教学过程: 1、导入新课:创设问题情境，引入新课。

课件展示实景图片-日本有代表性的山峰富士山和漫山遍野的国花樱花，让学生观察猜想，这是哪个国家的代表事物? 2、新课教学:

(一)地狭人稠

(1)关于日本地理位置、领土组成、主要的自然环境特征:学生通过读图掌握日本主要由北海道、本州、四国和九州四大岛屿组成，通过比较，了解到本州是最大的岛屿。

(2)多山的地形、火山地震频繁:找出日本在环太平洋火山地震带上的位置。可采用多媒体动画形象地描绘出“板块推移-多火山地震-山地隆起”的过程。

(3)海岸线曲折多港湾

(二)岛国经济

(1)关于日本农业经济特点:可以联系日本的地形特点进行，直接分析农业基本情况-地少人多，精耕细作，现代化程度高，粮食单产高。

(2)工业发达:讲述日本的工业时可先由学生列举所见到的日本生产的电子、家用电器、汽车等产品或品牌，让学生先有感性认识。

(3)矿产资源匮乏

(三)文化交流

(1)文化特点:日本文化受我国文化影响大，

(2)文化发展:日本的本土文化

关于本教案的常见问题

Q：第一节　日本教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　日本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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