跳绳优秀公开课教案

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跳绳优秀公开课教案

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正文

《跳绳》教学设计

——合浦县廉州镇平田小学

郭丽萍

教学内容:1.跳绳

2.游戏,探雷

教学目标:

1.

通过短跳绳的基本功学习,使学生在跳绳技术上进一步巩固,更好地发挥跳绳技能。

2.

在游戏中培养团结协作精神。

3.

发展学生思维能力。

教学过程:

一.上课常规

1.师生问好。

2.宣布本课教学内容。

3.讲清注意事项。

师:今天我们所学习的内容有一定的困难,那么你们有信心把学习的内容掌握好吗?

生:有

师:你们准备好了吗?

生保:准备好了,保证完成任务。

4.准备运动。

(1)头部运动(2)体转运动(3)腰部运动(4)蹲跳运动。

5.队列队形。

(1)向左转、向右转、向后转(各2次)。

(2)变换队形。

二、激情教学

1.讲解并示范。

老师讲解并示范跳绳方法:手持跳绳摆在后脚跟,手腕摇动,绳从头绕到脚跟前,双脚并跳绳往后摇,依次练习。

2.师:跳绳方法多种多样(可选择自己喜爱的方法来练习)

3.练习摆手臂。

4.原地练习。

5.分小组练习。

6.老师巡视指导。

7.请小组轮流表演。

三、小结汇报。

四、探雷游戏。

把游戏者分成人数相等的两队,各队成纵队于起点线后,两队拿绳当障碍物。老师发出命令后,学习迅速俯身爬上行到达雷区,进行探雷,把雷放进安全区后返回队伍,与下一位同学击掌后,下一位同学则可以出发排探雷,如此依次进行、最快完成的队伍胜。

五、放松运动。

六、本课总结。

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