第11课让我的飞机上蓝天教案评析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第11课 让我的飞机上蓝天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《让我的飞机上蓝天》教案教学目标：1.认识飞机，各种各样的飞机2.学会折纸的几种基本折法3.能独立折一只纸飞机，并且画上自己喜欢的花纹4.培养孩子对飞机的热爱和对飞机研究的向往教学重点：能够独立折一只纸飞机，并且画上自己喜欢的花纹教学难点：培养孩子对飞机的热爱和对飞机研究的向往教学过程：一、谈话导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：第11课让我的飞机上蓝天

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

211

下载次数

更新时间

2018-05-29 10:18:00

来源学校

学校：安阳县安丰乡蔡村小学

第11课让我的飞机上蓝天教案评析

未知

2018-05-29 10:18:00

211

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第11课让我的飞机上蓝天教案评析

正文

《让我的飞机上蓝天》教案

教学目标：

1.认识飞机，各种各样的飞机

2.学会折纸的几种基本折法

3.能独立折一只纸飞机，并且画上自己喜欢的花纹

4.培养孩子对飞机的热爱和对飞机研究的向往

教学重点：

能够独立折一只纸飞机，并且画上自己喜欢的花纹

教学难点：

培养孩子对飞机的热爱和对飞机研究的向往

教学过程：

一、谈话导入，图片引出新知

1.各位小旅客们请注意，请闭上嘴巴，睁大眼睛，

开动脑筋，注意纪律，飞机就要起飞了。

2、风筝是人类最早的飞行发明，热气球最早让人类飞上了天空，莱特兄弟制造发明的全世界第一架带发动机的载人飞机。

3、图片展示各种各样的飞机，看到了这么多的飞机图片，小朋友们你们想不想有一架属于自己的飞机呢，那么让我们就天走进《让我的飞机飞向蓝天》

二、新课讲授

拿出我们在课前准备的纸张，让我们开始今天的课程吧！

出示折纸示意图。

2、首先我们要确定用纸，是正方形还是长方形。

3、其次明白每根线的折法，学会看懂折纸示意图。

4、图中实线是“折痕”虚线是“谷折”和“山折”，“谷折”就向山谷一样，要凹进去，是“山折”就像大山一样要凸出来。小朋友们我们现在就来试试这出山和谷吧，学生试折，教师巡视讲授。

5、学会这几种基本折法，一步一步地讲解折纸飞机的过程。

6、小朋友们真棒，都能折出自己的飞机，但是，他们长得都一样，根本就看不出哪个是你的，哪个是别人的，怎么办呢？（引导学生答出，如果在飞机上画上不一样的图案那自己的飞机将会与众不同）

7、对！给你的飞机画上独一无二的图案吧！（学生动手画，教师点相机教学）

8、我们的飞机大功告成，让我们放飞自己的飞机吧！比比那架飞机飞的又远又稳。

三、巩固新知，情感升华

1、刚才大家都放飞了自己的飞机，感觉是不是特别好呢，让我们带着美好的心情再制作一架飞机送给你的朋友吧！

2、今天我们亲手制作了一架纸飞机，感受到了飞翔带给我们的喜悦，小朋友，你们有没有想过要是能制造一架真飞机，带着亲朋好友去飞向蓝天那该多好呀！（学生自由回答）

3、未来属于你们，老师希望以后可以坐上你制造的飞机那是多么幸福的一件事情呀！

四、布置作业

根据折纸示意图，在做一架纸飞机。

关于本教案的常见问题

Q：第11课让我的飞机上蓝天教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课让我的飞机上蓝天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第11课让我的飞机上蓝天教案评析