第16课 大家一起画教学评价实录

《船》基于标准的教学设计

教材来源：义务教育课程标准实验教师用书一年级教材

内容来源：人美版一年级下册第1课

教学主题：《船》

授课对象：小学一年级学生

设计者：中牟县解放路小学

王函琦

目标确定的依据：

1、

课程标准的相关要求

全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的制订，力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。

2、学情分析

在对一年级学生的学习习惯观察中我发现:他们比较喜

欢自己独立完成美术作品, 沉浸在自己的美术天地中, 心理上对于同

学之间的合作学习还不能很好的参与、接受。

3、教材分析

本课是以船为载体,从感知、认知到思索、表现,多层

面地拓展学生学习的时空。课文首先一提问方式引发学生主体的感

知:你见过什么样的船呢?师生开始共同探索船的由来、发展、用处

及类型。

坐船的感觉是怎么样的呢?引入身临其境的记忆和感受。

向

同学介绍你感兴趣的船上有些什么。

了解和交流他人的经历、

见识和

乐趣。启发性的文字语言很贴切地打开了探究性学习的局面。

学习目标

1、知识与技能：了解船的基本常识及用途，运用基本形组合的方法，以绘画的形式画一幅画。（达成率100%）

2、过程与方法：总结船的特点与用途，能根据船的用途及感受大胆想象画一艘船。（达成率95%）

3、情感态度价值观：通过学习活动，使学生感受到想象、创作的乐趣。（达成率90%）

教学重难点

重点：运用形状组合的方法，大胆表现想象中的船。

难点：结合生活中的船及用途，大胆进行想象并表现新颖美观的船。

教学准备

多媒体课件、绘画工具、画纸。

教学方法

启发诱导法、讨论探究法、欣赏评析法。

评价任务的设计

为了检测目标的达成，我设计了以下的评价方案：

1、通过第一环节激趣导入、第二环节新知探究、第三环节知识拓展完成目标1，达成度100%. 2、

通过第三环节知识拓展、第五环节完成目标2，达成度95%. 3、通过第二至四环节检测完成目标3，达成度90%. 教学过程：

教学环节

环节1 激趣导入

教学活动

1、谜语:两头尖尖像月牙,水上行走全靠它。

揭示课题:船

2、请同学们说一说你对评价要点

在此环节，既激发船有哪些了解, 反馈学生了学生的学习兴趣，又课前搜集船的知识。

教师提出问题: 引出课题。

(1)你知道的船有哪些? (2)它们有什么用途呢? (3)请你说一说坐船的感觉是怎样的呢？

培养搜集信息的能力。

环节2 新知探究

(一)

观察欣赏:播放课件, 了解船的种类及其功能特征有什么不同?

学生一边欣赏一边思考问题: 1、它们的外形一样吗?

扩大学生视野,使学生了解不同的船用途不同。发散学生思维,开发2、它们有什么相同的地创造力。

方? 3、它们的功能特征有什

么不同?

学生在欣赏的过程中,教

师对各种船进行简单的

讲解。

学生归纳总结:回答问题。

(二)教师示范讲解画船及构图的方法

: 让学生直观了解画船的方法,学会画船及构1、画一条波浪线。贯穿图。启发学生构思,会用画纸,从左到右。

有特性的形构成不同用2、画船身。用有特征的途、不同

特点运动状态形概括自己感兴趣的船的船,表达个性。

身,船头高高扬起, 画在

画面中间船身要大要长。

3、局部结构的表现:体现船的种类。

4、装饰船:体现船的功能。

5、添加背景:画水中与天空的景物。

环节3 知识拓展

1、结合史实和现实中的有关船的故事,研究船的种类和功能。最大的船有多大?有什么最先进的船?将来的船是什么样的?

2、世界各国有哪些远洋史和航海。

环节4 范画欣赏

1、欣赏学生的作品,有童通过对勺子形状的话故事里的船,生活中的自由联想，锻炼培养学船,卡通船。

生的随形联想能力,并2、学生交流,自己准备画通过欣赏艺术家们的作一艘什么样的船。

品，进一步激发学生的想象力、创造力，激活学生的创造潜能。

这一教学环节的设计意图主要是进一步激发学生想象创造思维，

1、学生作画练习,教师巡回指导。

2、学生想象、表现，教

环节5 学生作画

师辅导学生完成作业

。

树立学生的创新意识，充分体现了美术教学中特别重视激发学生的创新精神。

环节6 欣赏评价

评价小结。

目的是对学生的活给自己的船命名,讲讲船动表现作出激励性评的功能,描述人与自然、人价，并使学生保持高度与船之间

的故事。

的美术学习兴趣。

环节7 课后延伸

鼓励学生课后多动脑筋，

认真观察，积极思考，做一名设计小能手。

板书设计： 船

1、画船身

2、局部结构的表现

3、装饰船

4、添加背景