第10课点（二）教案2｜教案在线预览

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对应课文《第10课 点（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第10课点（二）教学目标1.使学生认识点、能分辨挑点和竖点的形态特征并掌握其写法。2.引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法，逐步学会书写“心、沙、注、玉”四个例字。3.培养良好的书写习惯、力求把字写得规范、端正、整洁。教学重难点重点：掌握挑点和竖点的写法难点：两种点的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第10课点（二）

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2026-06-16 18:47:38

来源学校

学校：禄丰县城南小学

第10课点（二）教案2

未知

2026-06-16 18:47:38

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关键词：第10课点（二）教案2

正文

第10课点（二）

教学目标

1.使学生认识点、能分辨挑点和竖点的形态特征并掌握其写法。

2.引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法，逐步学会书写“心、沙、注、玉”四个例字。

3.培养良好的书写习惯、力求把字写得规范、端正、整洁。

教学重难点

重点：掌握挑点和竖点的写法

难点：两种点的写法有所不同，在具体书写中应多加注意。

教具准备：

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。

教学过程

一、导入新课

以本课板块“试一试”为楔子，请学生根据课本上的图示，用毛笔画两种点。

说一说这些点的画有什么不同，引导学生体会用笔方式不同时点的形态变化，进而导出课题。

二、学习新知

1.观察感受，尝试书写

(1)播放挑点书写的相应视频，边写边解说该笔画的书写要领：

露锋尖起，先向左下按笔，再转向右下，提笔调正笔锋后，向右上露锋尖收。

(2) 播放竖点书写的相应视频，边写边解说该笔画的书写要领：

藏锋起笔，转向右下按笔后下行，藏锋方收。

（3）再次范写以上笔画写法，强化学生对撇的认识。

（4）学生书写，教师巡视指导。

（5）评议，指导。

2．重点临写例字

（1）播放相应视频。

（2）有针对性的讲解，分析不同字中点的异同点及书写注意事项。

（3）学生书写，教师巡视指导。

（4）学生练习。

评价。

三、整理反思

1.今天学习了哪些内容，书写过程中最需要注意什么问题？

2.教师小结。

3.清洁学具。

关于本教案的常见问题

Q：第10课点（二）教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课点（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第10课点（二）教案2