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关键词：技巧：前滚翻优质教案设计

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体育实践课教案

教学目标

1.认知目标:使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点,并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己。

2.技能目标:通过练习使85%-90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。

3.情感目标:通过模仿性与创造性的游戏竞赛,对学生进行克服困难,勇敢顽强的思想教育, 培养学生团结协作、积极进取的优良品质。

学情分析

二年级学生正处于生长发育的关键时期,个性活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强, 并乐于参加体育活动,乐于向同伴展示技术动作。这个阶段的学生已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中与同伴团结合作,完成活动任务。但由于心理因素的原因,该阶段的学生也有自我约束能力差的特点,因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。

重点难点

教学重点:低头、含胸、团身紧。

教学难点:手在垫子上的支撑位置和脚的站位、以及如何蹬地发力的技巧。

教学过程

一、准备部分

1.师生问好,检查服装,安排见习生,宣布课的内容。

要求:面对学生,声音响亮,精神饱满。

2.游戏:老鹰和小鸡;狼来了

教师讲解游戏规则与要求

二、基本部分

(一)前滚翻

1.讲解、示范保护与帮助的方法引导学生树立在练习过程中自我保护的方法

2.教师讲解示范前滚翻动作要领

3.教师巡回观察,纠正错误动作。

1)讲解示范动作要领与方法

2)观察学生练习并做出相应的指导。

3)语言表扬激励学生

(二)游戏

1.讲解游戏规则和方法

2.分组进行比赛。

3.采用3局2胜判定胜负

三、结束部分

1.放松小结。随老师集体放松，同时听取老师小结。

2.布置课后练习任务，并安排学生收还器材。

3.师生再见。

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